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22.3 第1课时 几何图形面积问题 同步练习 2020—2021学年九年级数学人教版上册 .doc

22.3 第1课时 几何图形面积问题 同步练习 2020—2021学年九年级数学人教版上册 .doc

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22.3 第1课时 几何图形面积问题 知识点 1 利用二次函数求有直角的图形面积的最值 1.乐乐要制作一个三角形的钢架模型,在这个三角形中,长度为x(单位:cm)的边与这条边上的高之和为40 cm,这个三角形的面积S(单位:cm2)随x的变化而变化. (1)S与x之间的函数解析式为       (写出自变量的取值范围);? (2)当x=    时,这个三角形的面积S最大,最大面积是    .? 图1 2.如图1,在△ABC中,∠B=90°,AB=8 cm,BC=6 cm,点P从点A开始沿AB边向点B以2 cm/s的速度运动,点Q从点B开始沿BC边向点C以1 cm/s的速度运动.如果点P,Q分别从点A,B同时出发,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止运动.当△PBQ的面积最大时,运动时间为    s.? 3.[教材习题22.3第4题变式] 已知直角三角形两条直角边的和等于20,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大?最大值是多少? 知识点 2 利用二次函数求平行四边形及特殊平行四边形面积的最值 4.用52 cm的铁丝弯成一个矩形,设矩形的一边长为x cm,则与其相邻的一边长为      cm,矩形的面积S(cm2)关于x(cm)的函数关系式是S=    ,自变量x的取值范围为    .当x=    时,该矩形的面积最大,为     cm2.? 5.如图2,假设篱笆(虚线部分)的长度是16 m,另外两面靠墙(墙足够长),则所围成矩形ABCD的最大面积是     m2.? 图2 6.如图3,已知?ABCD的周长为8 cm,∠B=30°,若AB=x cm. 图3 (1)?ABCD的面积y(cm2)与x之间的函数解析式为       ,自变量x的取值范围为     ;? (2)当x取    时,y的值最大,最大值为    .? 7.将一条长为20 cm的铁丝剪成两段,并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形,则这两个正方形面积之和的最小值是    cm2.? 8.手工课上,小明准备做一个形状是菱形的风筝,这个菱形的两条对角线长度之和恰好为60 cm,菱形的面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化. (1)请直接写出S与x之间的函数解析式(写出自变量x的取值范围); (2)当x取何值时,菱形风筝的面积S最大?最大面积是多少? 【能力提升】 9.如图4,有一块边长为6 cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的筝形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的直三棱柱纸盒,则该纸盒侧面积的最大值是(  ) 图4 A.3 cm2  B.32 3 cm2 C.92 3 cm2  D.272 10.[教材习题22.3第7题变式] 如图5,在边长为6 cm的正方形ABCD中,点E,F,G,H分别从点A,B,C,D同时出发,均以1 cm/s的速度沿各边向点B,C,D,A匀速运动,当点E到达点B时,四个点同时停止运动.在运动过程中,当运动时间为    s时,四边形EFGH的面积最小,其最小值是     cm2.? 图5 11.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图6所示的直角墙角(两边足够长),用28 m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x m. (1)若花园的面积为192 m2,求x的值; (2)若在点P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15 m和6 m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园的最大面积. 图6 12.有一块形状如图7所示的五边形余料ABCDE,AB=AE=6,BC=5,∠A=∠B=90°,∠C= 135°,∠E90°,要在这块余料中截取一块矩形材料,其中一条边在AE上,并使所截矩形材料的面积尽可能大. (1)若所截矩形材料的一条边是BC或AE,求矩形材料的面积. (2)能否截出比(1)中面积更大的矩形材料?如果能,求出所截矩形材料面积的最大值;如果不能,说明理由. 图7 答案 1.(1)S=-eq \f(1,2)x2+20x(0<x<40) (2)20 200 cm2 2.2 [解析] 设运动时间为t s.根据题意,得 S△PBQ=eq \f(1,2)×(8-2t)t=-t2+4t=-(t-2)2+4, 则由函数图象知,当t=2时,△PBQ的面积最大,为4 cm2. 3.解:设直角三角形的一条直角边为x,则另一条直角边为20-x,其面积为y. 由题意得y=eq \f(1,2)x(20-x)=-eq \f(1,2)x2+10x=-eq \f(1,2)(x-10)2+50. 因为-eq \f(1,2)0,所以当x=10时,y值最大,y最大=50. 故当两条直角边均为10时,这个直角三角形的面积最大,最大值是50. 4.(26-x)

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