专题25《统计知识(一)》(解析版)2021年小升初数学总复习专题汇编精讲精练(通用版).doc

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精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页) 2021年小升初数学总复习专题汇编精讲精练(通用版) 专题25 统计知识(一) 一、统计表 (一)意义 * 把统计数据填写在一定格式的表格内,用来反映情况、说明问题,这样的表格就叫做统计表。 (二)组成部分 * 一般分为表格外和表格内两部分。表格外部分包括标的名称,单位说明和制表日期;表格内部包括表头、横标目、纵标目和数据四个方面。 (三)种类 * 单式统计表:只含有一个项目的统计表。 * 复式统计表:含有两个或两个以上统计项目的统计表。 * 百分数统计表:不仅表明各统计项目的具体数量,而且表明比较量相当于标准量的百分比的统计表。 (四)制作步骤 1、搜集数据 2、整理数据: 要根据制表的目的和统计的内容,对数据进行分类。 3、设计草表: 要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法,规定横栏、竖栏各需几格,每格长度。 4、正式制表: 把核对过的数据填入表中,并根据制表要求,用简单、明确的语言写上统计表的名称和制表日期。 一.物体的比较、排列和分类 【例1】(2014秋?宝应县期末)如图中,哪盒轻些?   A.甲轻 B.乙轻 C.无法比较 【解答】解:由图可知:甲圆柱的质量的乙圆柱的质量的,所以乙盒子轻; 故选:. 【变式1-1】(2013春?白云区校级期末)三(1)班参加书法、绘画比赛的学生名单如表,参加两个小组的学生是   书法 小明 小亮 小红 小英 小玲 小刚 小冬 绘画 小冬 小珊 小亮 小刚 小兰 小安 小英 A.小亮、小英、小冬 B.小明、小亮、小安 C.小红、小英、小刚 【解答】解:根据题干分析可得,同时参加两个小组的学生分别有:小亮、小英、小冬、小刚. 故选:. 【变式1-2】(2019春?江都区期末)数一数. 有 6 个,有  个,有  个,有  个,有  个. 【解答】解:如图 有6个,有4个,有3个,有2个,有4个. 故答案为:6,4,3,2,4. 【变式1-3】(2019春?陆丰市期末)按球的种类分一分,涂一涂,填一填. 【解答】解:如图所示: 故答案为:2,6,3. 【变式1-4】(2014秋?淄川区期末)(1)重的画“”,轻的画“〇”. (2)在最多的下面画“”,在最少的下面画“〇”. 【解答】解:(1)图中萝卜的重量大于白菜; (2)三幅图中正方体的数量依次为:6个、7个、8个. 故答案为: (1) (2) 二.简单的排列、组合 【例1】(2018春?辛集市期末)用4、0、5三张数字卡片可以组成  个不同的三位数. A.4 B.5 C.6 【解答】解:1、百位上是4时,组成的数有:450、405; 【变式2-1】百位上是3时,组成的数有:504,540. 共有4个. 答:一共可以组4个不同的三位数. 故选:. 【变式2-2】(2017春?福鼎市校级期末)今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,陆老师共有多少种不同的选择?   A.5种 B.6种 C.4种 【解答】解:陆老师可以选择以下的两天去旅游: 10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和0月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日. 共6种选择. 故选:. 【变式2-3】(2019秋?渭滨区期末)用3、0、6三个数字组成的最大三位数是 630 ,最小三位数是  ,它们的和是  ,差是  . 【解答】解:用3、0、6三个数组成的三位数中,最大的是,最小的是; ; ; 答:组成的最大三位数是 630,最小三位数是 306,它们的和是 936,差是 324. 故答案为:630,306,936,324. 【变式2-4】(2018秋?邯郸期末)用数字7,4和两个0组成最大的四位数是 7400 ,读作:  ;组成最小的四位数是  ,读作:  . 【解答】解:用数字7,4和两个0组成的最大四位数是:7400,读作:七千四百; 最小的四位数是4007,读作:四千零七. 故答案为:7400,七千四百,4007,四千零七. 【变式2-5】(2017秋?东海县期末)用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来. 【解答】解:个位是1的数:1.23,1.32,个位是2的数:2.13、2.31,个位是3的数:3.12、3.21. 从小到大排列为:1.23,1.32,2.13,2.31,3.12,3.21. 三.简单的统计表 【例1】(2019秋?谯城区校级期中)如图是“北京一徐州”沿线各大站的火车里程表. 里程千米 北京天津西 148 北京济南 495 北京徐州 814 求的是  之间的路线. A.北京到徐州 B.济南到

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从事初高中数学教育教学近20年,对初中和高中数学教学有较深的研究,多次在各级各类教学比武中获奖。

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