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试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
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密封 线
学校心理学自考模拟考试题及答案
考试时间:120分钟 考试总分:100分
题号
一
二
三
四
五
总分
分数
遵守考场纪律,维护知识尊严,杜绝违纪行为,确保考试结果公正。
l A.发展的标准B.环境因素 C.文化因素D.共生现象 4.儿童行为核查表是由美国心理学家_____编制的。( ) A.戈特曼B.卡特尔 C.韦克斯勒D.艾森伯斯 5.韦氏儿童智力量表出版于( ) A.1939年B.1949年 C.1955年D.1967年 6.行为矫正的理论基础是( ) A.操作性条件反射说B.经典性条件反射说 C.社会学习理论D.行为主义的学习理论 7.在学习障碍的诊断中,研究者一般把_____列为学习障碍的可能患者。( ) A.IQ大于90,VIQ明显低于PIQ B.IQ小于90,VIQ明显低于PIQ C.IQ大于90,VIQ高于PIQ D.IQ小于90,VIQ高于PIQ 8.开展学校心理咨询的目的,主要是( ) A.针对“问题”儿童的B.针对家长和老师的 C.针对需要帮助的人D.为了促进儿童、青少年的人格、情感发展 9._____是指测验的可靠程度,即测验的一致性程度。( ) A.效度B.信度 C.常模D.区分度 10.“班级戏剧”是一种社会测量法的_____操作形式。( ) A.同伴提名法B.同伴行为描述法 C.同伴等级提名法D.同伴成就评定法 11.自我控制操作缺陷是一种( ) A.无情绪唤醒反应的获得性缺陷B.无情绪唤醒反应的操作性缺陷 C.有情绪唤醒反应的获得性缺陷D.有情绪唤醒反应的操作性缺陷 12.咨询早期终结的原因是( ) A.咨询者缺乏自信B.咨询者过分保守 C.咨询者过度疲劳D.上述3者都是 13.当代西方心理学界流行的一种青少年观是_____的观点。( ) A.“危机期”B.“逆反期” C.“第二次诞生”D.“动荡期” 二、2009年4月06058学校心理学多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.认知行为矫正的常见技术有( ) A.自我指导训练B.自我调节训练 C.问题解决训练D.自我监控训练 E.自我放松训练 2.采用问卷法应注意的事项有( ) A.问题数量不宜过多B.内容和表述应是儿童所熟悉的 C.形式应为封闭式D.问题表述应尽量隐藏研究真实意图 E.制定标准化的指导语 3.学校心理咨询应坚持的原则有( ) A.保密的原则B.时间限定的原则 C.来者不拒的原则D.感情限定的原则 E.重大决定延期的原则 4.按照适应性行为定义的发展观,学前期发展的最主要标准是( ) A.感知运动技能的发展 B.言语和语言的发展 C.应用基本的学习技能,面对外部环境时能做出有效的推理判断 D.社会化包括和他人的正确交往 E.能独立进行社交活动,并建立良好的人际关系 5.在新世纪,学校心理学的服务范围将进一步扩大,这表现在以下几个方面( ) A.为整个学校的学生服务B.为更大的年龄范围的人群服务 C.关心整个社会的福利D.为家庭服务 E.为有问题人群服务 三、2009年4月06058学校心理学填空题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.__________被称为“临床和学校心理学之父”,他创立了“临床心理学”这个术语。 2.
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