浙江2020年自考心理统计模拟考试题及答案.docVIP

试卷第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 姓名：_ 姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ 密封 线 浙江2020年自考心理统计模拟考试题及答案 考试时间：120分钟 考试总分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 遵守考场纪律，维护知识尊严，杜绝违纪行为，确保考试结果公正。 1.为描述身高与体重之间是否有某种关系,适合采用的图形是 A.线形图 B.散点图 C.条形图 D.圆形图 2. 一组数据的最大值与最小值之差称为 A.标准差 B.方差 C.组距 D.全距 3.假设检验中的第二类错误是 A.原假设为真而被拒绝 B.原假设为真而被接受 C.原假设为假而被拒绝 D.原假设为假而被接受 4.仅是类别符号,没有在量方面的实质性意义,--般不能对这类数据进行加减乘除运算,但通常可对每一类别计算次数或个数的数据是 A.比率变量 B.等距变量 C.顺序变量 D.称名变量 5.某项调查选取三个独立样本,其容量分别为n1=10,n2=12,n3= 15,用方差分析法检验平均数之间的显著性差异时,其组间自由度为 A.36 B.34 C.5 D.2 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 二填空题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 6.方差和标准差是用来描述一-批数据的______________ 趋势。 7.如果相互关联的两变量,一-个增大另-个也增大,一个减小另- 一个也减小,变化方向一致,这叫做两变量之间有________。 8.算术平均数具备了一个良好的集中量所应具备的条件,但它存在以下缺点:(1)算术平均数容易受____________数据的影响 ;(2)若出现模糊不清的数据时,无法计算算术平均数。 9.在统计学上,相关系数r=-1,表示两个变量之间________。 10.适用于描述某种事物在时间上的变化趋势,即呈现一种事物随另一种事物发展变化趋势的统计分析图是________。 11.对学生的身高、体重所得的测量数据是________。 12.简单随机抽样必须符合以下原则________。 13.当X是以μ为平均数,σ平方为方差的正态分布总体,则经过转换后得到的标准分数所产生的新总体分布形态为________。 14.标准正态分布的平均数为________。 15.自一副洗好的扑克(52张)中每次抽出一张.问抽出一张6的概率为____。 三、问答题:本大题共4小题,每小题10分,共40分。 16.现在要进行关于四种教材质量的实验研究,请设计--个“单因素完全随机”的研究设计。 17.结合具体实例谈谈回归分析在教育与心理实践中的应用。 18.正态分布在教育和心理实践中有哪些应用? 19.举例说明积差相关系数在教育和心理实践中有哪些应用? 四、综合计算题:本大题共3小题,每小题10分,共30分。 20.打麻将的色子总共6个面,6个面分别是1.2.3.4.5.6点,色子构成一颗六面体,掷这颗六面体300次,结果如表,试问这颗六面体是否均匀。 21.某所大学新生平均身高为162厘米，标准差为10。抽取该校数学专业的16名新生,得到平均身高为168厘米,问该校数学专业新生与全校新生平均身高差异是否显著? ( a=0.05) 答案暂缺。