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初二数学期末考试卷带答案(总19
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初二数学期末考试卷带答案
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.49的平方根是()
A. 7B. ±70. -7D. 49
考点:平方根.
专题:存在型.
分析:根据平方根的定义进行解答即可.
解答:解:(±7) 2二49,
??.49的平方根是±7.
故选B.
点评:本题考查的是平方根的定义,即如果一个数的平方等于
a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.
2. (-3) 2的算术平方根是()
A. 3B. ±3C. -3D.
考点:算术平方根.
专题:计算题.
分析:由(-3) 2二9,而9的算术平方根为=3.
解答:解:???(-3) 2二9,
二9的算术平方根为二3,
故选A.
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点评:本题考查了算术平方根的定义:一个正数a的正的平方根 叫这个数的算术平方根,记作(a>0),规定0的算术平方根为 0.
在实数0, - n,,中无理数有()
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
考点:无理数.
分析:根据无理数是无限不循环小数,可得答案.
解答:解:n是无理数,
故选:A.
点评:本题考查了无理数,无理数是无限不循环小数,注意带根 号的数不一定是无理数.
在数轴上表示1、的对应点分别为A、B,点B关于点A的对 称点C,则点C表示的实数为()
A. -1B. 1 -C. 2-D. -2
考点:实数与数轴.
分析:首先根据已知条件结合数轴可以求出线段AB的长度,然 后根据对称的性质即可求岀结果.
解答:解:..?数轴上表示1,的对应点分别为A、B,
?.? AB=-1,
设B点关于点A的对称点C表示的实数为X,
则有二1,
解可得x=2
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即点C所对应的数为2-.
故选C.
点评:此题主要考查了根据数轴利用数形结合的思想求出数轴两 点之间的距离,同时也利用了对称的性质.
5.用反证法证明命题:“如
5.用反证法证明命题:
“如
,如果 AB〃CD, AB〃EF,那么 CD
〃EF”,证明的第一个步骤是()
A.假定 CD/7EFB.已知 AB〃EF
C.假定CD不平行于EFD.假定AB不平行于EF
考点:反证法.
分析:根据要证CD〃EF,直接假设CD不平行于EF即可得出.
解答:解:..?用反证法证明命题:如果AB〃CD, AB〃EF,那么
CD/7EF.
???证明的第一步应是:从结论反面出发,故假设CD不平行于
故选:C.
点评:此题主要考查了反证法的第一步,根据题意得出命题结论 的反例是解决问题的关键.
6.如图,直线I过等腰直角三角形ABC顶点B, A、C两点到直 线I的距萬分别是2和3,则AB的长是()
A. 5B. C. D.
考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.
专题:计算题;压轴题.
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分析:由三角形ABC为等腰直角三角形,可得岀AB二BC, ZABC 为直角,可得岀NABD与NEBC互余,在直角三角形ABD中,由两锐 角互余,利用等角的余角相等得到一对角相等,再由一对直角相 等,及AB二BC,利用AAS可得出三角形ABD与三角形BEC全等,根 据全等三角形的对应边相等可得岀BD=CE,由CE二3得岀BD=3,在直 角三角形ABD中,由AD=2, BD=3,利用勾股定理即可求岀AB的 长.
解答:解:如图所示:
?「△ABC为等腰直角三角形,
AAB=BC, NABC二90° ,
/. ZABD+ZCBE=90° ,
又 AD 丄 BD, ZADB=90° ,
/. ZDAB+ZABD=90° ,
/. ZCBE=ZDAB,
在ZiABD 和 ABCE 中,
.?.△ABD 丝 Z\BCE,
?.?BD二CE,又CE=3,
???BD=3,
在 RtAABD 中,AD=2, BD=3,
根据勾股定理得:AB=.
故选D
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点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的 性质,以及勾股定理,利用了转化的数学思想,灵活运用全等三角 形的判定与性质是解本题的关键.
7.如图,在AABC和ADEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件 才能使△ ABC^ADEC,不能添加的一组条件是()
A、 BC=EC, ZB=ZEB. BC二EC, AC=DCC. BC=DC, ZA=ZDD. ZB= ZE, ZA=Z
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