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小学四年级科学试题 第 PAGE 1页 (共4页)
小学四年级上学期期末调研考试
科 学 试 题
答卷时间: 60分钟
题 号
一
二
三
四
五
总分
得分
一.填空题
1、我们可以通过 、 、 、 等途径和方法了解明天的天气。
2、地球是一块巨大的磁铁,它的N极在 北极 ,S极在 南极 。
3、经过研究发现:多数的植物能自己制造养料。这些养料是由植物
的 叶 依靠阳光中的 能量 、空气中的 二氧化碳 和 水 制成的。
4、植物的根能吸收 水 和 养料 ,还能 固定植物 。
5、植物的茎多种多样,主要有 直立 茎、 缠绕 茎、 攀援 茎、
匍匐 茎。
6、在各种各样的动物中,请你写出四个与蝴蝶相似的动物:(只要是昆虫类动物都行)
A、 B、 C、 D、
7、加快食盐溶解可以采用的方法有: 搅拌 、 加热 、 打碎 。
8、打开啤酒瓶,有泡沫溢出来,说明有 二氧化碳(或气体) 溶解在酒中了。
9、下面是一条形磁铁的示意图,磁性最强的地方是 A 、E 。
二.填表并得结论题
1、依据实验填写现象:在研究两块磁铁的磁极互相靠近会发生什么现象时,把一块磁铁悬挂在支架上,再用手拿一块磁铁去靠近悬挂磁铁的两极,把你观察到的现象填在下表中。
悬挂的磁铁
手拿的磁铁
观察到的现象
吸 引
排 斥
⑴南极(S)
南极(S)
排斥
⑵南极(S)
北极(N)
吸引
⑶北极(N)
南极(S)
吸引
⑷北极(N)
北极(N)
排斥
2、根据上表中的现象,你得出的结论是:
同极相斥,异极相吸 。
3、请你根据研究的问题,将你研究的物体、研究的方法、观察的现象记录在下表中:
实 验 记 录 表
研究的问题:声音是怎样产生?
研究的物体
研究的方法
物体的状态
观察的现象
例:鼓
敲
振 动
发出声音
吸引管
琴弦
4、根据上表中的现象,你得出的结论是:
声音是由物体振动产生的 。
三.作图并找规律题
根据提供的数据,制作一幅气温变化折线图,并描述其中的规律。
9月8日 阴转晴
6时: 21℃; 8时: 22℃; 10时:
12时:26℃; 14时: 27℃; 16时:
1、折线图:
2、我发现的规律是: 温度逐渐升高,到14时达到最高,然后下降 。
四.实验题
1、小明捡到一块磁铁,但他不知道哪端是南极,哪端是北极,你有办法吗?请写出检验的方法和过程。
2、分离盐与水,可以用到哪些办法?
五.简答题
1、有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。请你举出一个例子,写出它对天气变化作出的反应。
2、请用我们学过的知识,把今天的天气用简单的文字和简图记录在下面。
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