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计算机应用专业教学资源库建设方案
一、建设思路
关于计算机应用技术专业教学资源库的建设,从职业性定位课程目标,从整
体性定位资源层次,从工作过程出发定位资源内容,建设思路如下:
以职业岗位需求为依据,定位计算机应用技术专业课程目标与标准(从职业
性定位课程,明确课程目标) ;以开发整体技能架构为基础,梳理资源建设脉络
(从整体性定位资源层次,使其为达到课程目标服务,并保持职业技能的延续
性);以项目开发过程为主线,分解组织资源内容(从工作过程出发,使资源服
务项目开发的不同阶段,以满足分阶段学习)
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