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高职电子商务专业人才培养简要方案 一、培养目标 本专培养能从事企业电子商务运营与管理的高技能人才。 即培养能利用互联 网技术在生产、流通等领域从事网络批发与网络零售业务和提供信息服务的技术 技能型人才。 二、职业岗位 本专业面向企业电子商务运营与管理岗位群，主要包括电子商务视觉设计、 网络零售业务经营、网络批发业务经营、网络客户服务与管理、网络营销与推广、 电子商务运营数据分析等岗位。 三、课程体系（必修课） 序 号 课程 性质 课时数及开课学期 课程名称 一 二 三 四 五 六 经济学基础 64 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 专业 基础 课 电子商务技术基础 64 64 电子商务概论 电子商务视觉设计 96 电子商务运营与管理 网络客户服务与管理 网络营销实务 120 专业 核心 课 72 96 96 电子商务运营数据分析 电子支付与安全 64 64 电子商务物流管理 电子商务法律法规 跨境电子商务 专业 11 拓展 64 72 课 12 13 14 移动商务 64 电子商务专业实习 2周 实践课 15 电子商务综合实训 毕业实习 4周 16 16周 四、相关说明 1.专业核心技能与专业主要岗位与有较大重合度，弃之。 2.本计划将网络零售与网络批发业务分开设置，实际上，目前各学校只侧重于 网络零售业务，因此，也可将二果合并成电子商务运营与管理，主讲零售业 务，兼讲批发业务。 3.每学期按 16有效周设计。 4.课程名称并不等同于教材名称。 5.专业核心课程是培养学生赖于谋生的职业技能的课程， 也是学生专业特长所 在。专业拓展课也可以理解成专业重要的选修课，其一是完善知识与技能体 系的课程，其二是拓展相关领域的知识与技能。如电商的物流、支付、安全、 法律等，是电商运营将必然涉及的知识与技能，跨境与社交电商是电商细分 行业的知识与技能。 6.课程说明： （ 1）《经济学基础》 本课程主要作用是为学生打下经济学的基础知识， 培养经济 学思维。主要讲解微观经济学部分，如我国的基本经济制度、公司组织、企业与法人、 成本与利润、金融与货币、价格机制、网络经济等常识。目前部分学校不开设此课，将 影响学生发展。 （ 2）《电子商务技术》 本课程对电子商务领域涉及的主要技术作出简要介绍， 如 网站建设技术、网页设计语言与工具、云计算机、大数据、二维码与微信公众号管理等 移动互联网技术等。也可以直接开设成网页设计与制作课程。 （ 3）《电子商务视觉设计》本课程内容丰富，包括商业摄影摄像、图片处理与图 像的后期加工、网店装修、界面设计、甚至字体设计等。也可以开设成《网店美工》 但本课程涉及较多的艺术设计内容，不应过度学习。 。