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专题03 不等式(组)
必考点1 不等式的基本性质①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,
即:若a>b,那么a±m>b±m;?②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,
即:若a>b,且m>0,那么am>bm或am>bm;?③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,
即:若a>b,且m<0,那么am<bm或am<bm;
【典例1】(2019·四川中考真题)若,下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
解:A、不等式的两边都加3,不等号的方向不变,故A错误;
B、不等式的两边都乘以﹣3,不等号的方向改变,故B错误;
C、不等式的两边都除以3,不等号的方向不变,故C错误;
D、如;故D正确;
故选:D.
【点睛】
主要考查了不等式的基本性质,“0”是很特殊的一个数,因此,解答不等式的问题时,应密切关注“0”存在与否,以防掉进“0”的陷阱.
【举一反三】
1.(2019·广西中考真题)如果,那么下列不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的性质,解题的关键是熟练运用不等式的性质,本题属于中等题型.
必考点2 一元一次不等式的解
【典例2】(2019·四川中考真题)关于的不等式只有2个正整数解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
解不等式2x+a≤1得:,
不等式有两个正整数解,一定是1和2,根据题意得:
解得:-5<a≤-3.故选:C.
【点睛】
本题考查了不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.
【举一反三】
1.(2019·内蒙古中考真题)若不等式的解集中的每一个值,都能使关于的不等式成立,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
解:解不等式得:,
不等式的解集中的每一个值,都能使关于的不等式成立,
,
,
解得:,
故选:.
【点睛】
本题主要对解一元一次不等式组,不等式的性质等知识点的理解和掌握,能根据已知得到关于m的不等式是解此题的关键.
必考点3 一元一次不等式的应用
(1)由实际问题中的不等关系列出不等式,建立解决问题的数学模型,通过解不等式可以得到实际问题的答案.
(2)列不等式解应用题需要以“至少”、“最多”、“不超过”、“不低于”等词来体现问题中的不等关系.因此,建立不等式要善于从“关键词”中挖掘其内涵.
(3)列一元一次不等式解决实际问题的方法和步骤:
= 1 \* GB3 ①弄清题中数量关系,用字母表示未知数.②根据题中的不等关系列出不等式.③解不等式,求出解集.④写出符合题意的解
【典例3】(2019·重庆中考真题)某次知识竞赛共有20题,答对一题得10分,答错或不答扣5分,小华得分要超过120分,他至少要答对的题的个数为( )
A.13 B.14 C.15 D.16
【答案】C
【解析】
解:设要答对x道.
,
,
,
解得:,
根据x必须为整数,故x取最小整数15,即小华参加本次竞赛得分要超过120分,他至少要答对15道题.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了一元一次不等式的应用,得到得分的关系式是解决本题的关键.
必考点4 一元一次不等式组的解
【典例4】(2019·江西中考模拟)已知不等式组其解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).因此,
.
不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.故选D.
【举一反三】
1.(2019·云南中考真题)若关于x的不等式组的解集为x>a,则a的取值范围是( )
A.a<2 B.a≤2 C.a>2 D.a≥2
【答案】D
【解析】
,
由①得,
由②得,
又不等式组的解集是x>a,
根据同大取大的求解集的原则,∴,
当时,也满足不等式的解集为,
∴,故选D.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的解集,熟练掌握
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