语言学概论章节练习及答案.pdfVIP

第一章 一、单项选择题 1．首先提出 “能指”和 “所指”这对概念的语言学家是 A.洪堡特 B.索绪尔 C.乔姆斯基 D.萨丕尔 答案：B 解析：瑞士语言学家索绪尔把语言符号中能够指称某种意义的声音称为“能指”； 把语言符号中由特定声音表示的意义称为 “所指”。 2．下列关于语言符号的表述，不正确的一项是 A.语言符号包括能指和所指 B.语言符号的音和义不可分割 C.语言符号音义关系具有任意性 D.语言符号不能分解和重新组合 答案：D 解析：语言符号是离散的，可以分解的，且在时间顺序上是成线性排列的。语言 符号的线性特征使得语言符号有可能组合成大小不等的单位；语言符号的离散性 又使得语言符号有可能形成各种各样的排列组合。由此可见，语言符号是可以分 解和重新组合的。 3. “名无固宜，约之以命，约定俗成谓之宜，异于约则谓之不宜”这句话出自 A. 《论语，述而》 B．《庄子 ·养生主》 C. 《韩非子 ·五蠹》 D．《荀子 ·正名》 答案：D 解析：该句话出自荀子的 《正名篇》。 二、多项选择题 1．下列关于书面语的表述，正确的有 A.是经过提炼的口语的书面形式 B.与口语相比缺少了一些内容 C.不存在与口语严重脱节现象 D.会具有相对独立的发展历史 E.不会影响和促进口语的发展 答案：ABD 解析：书面语不是口语绝对忠实的记录，更不是口语机械的复制品，书面语的写 作比口语有更充足的时间来推敲，比口语更加精炼和准确，所以与口语相比，少 了一些内容。书面语一旦形成，就具有相对的独立性；书面语克服了空间和时间 上的限制，形成完备的语音、词汇、语法系统，反过来影响口语发展。存在书面 语与口语严重脱节现象，中国的文言文和西方的拉丁文就是“言文脱节”的典型 例子。 三、术语解释题 1．所指 答案：索绪尔给语言符号所指的意义创制了一个专门术语，称为 “所指”，即特 定声音表示的意义。 四、简答题 1.举例说明语言符号的线性特征和离散性特征。 答案： （1）语言符号的线性特征是指：人们说话时，语言符号只能依时间的先后成线 性排列，正是在这种线性的排列中，语言符号之间才得以形成各种组合关系，产 生各种不同的语法结构。例如，“我”和 “找”这两个语言符号只可能线性排列 为 “我找”或 “找我”，前者形成主谓关系，后者形成动宾关系。 (2)语言符号的离散性特征是指：话语并不是浑然一体的，而是可以分解成大小 不等的组成成分。例如，“我找他”这句话，可以分解为我 “找他”两个组成成 分。“找他”又可以进一步分解为 “找”和 “他”两个组成成分。 (3)正是因为语言符号是离散的，才有可能依线性顺序对这些语言符号进行不同 的排列组合，使有限的语言符号通过这种反复的重新组合，可以表达无限的信息 和思想。 第二章 一、单项选择题 1．语音的本质属性是 A．物理属性 B．生理属性 C. 心理属性 D. 社会属性 答案：D 解析：社会性是语音的本质属性。 2．下面各项中，属于被动发音器官的是 A．唇 B．硬腭 C．软腭 D. 小舌 答案：B 解析：在人类的发音器官中，有些是能够活动的，如嘴唇、舌头、软腭、小舌、 下腭等，叫作 “主动发音器官”；有些则不能活动，如牙齿、齿龈、硬腭等，叫 作 “被动发音器官”。 3．最小的语音单位是 A.音节 B.音素 C.音位 D.音标 答案：B 解析：音节及其他大大小小的语音单位，切分到最后就是音素，或者说所有语音 单位从最底层算起都是由音素组成的。所以音素是最小的语音单位。 4．汉语音节men有 A. 一个音素 B．两个音素 C．三个音素 D. 四个音素 答案：C 解析：音素是最小的语音单位，“men”这个音节可以往下切分为 “m、e、n”共 3个单位，这3个单位不能再继续往下切分了，故这3个单位即为3个音素。 5．下列各项中都是不圆唇元音的一组是 A．[i,u] B．[e,o] C．[o,y] D．[a, α] 答案：D 解析：根据舌面元音图可知，[a]是前低不圆唇元音，[a]是后低不圆唇元音。故 本题答案为D。A、B、C三项中几，[u]、[o]、[y]都是圆唇元音，可排除。 6．下列各组辅音中，发音部位相同的一组是 A．[p，k] B．[n，p ‘] C. [ts,s] D．[t，f] 答案：C 解析：C项均为舌尖后音。A项分别为双唇音、舌根音，B项分别为舌尖中音、 双唇音，