高斯小学奥数四年级上册含答案第22讲_数表规律计算.pdfVIP

高斯小学奥数四年级上册含答案第22讲_数表规律计算.pdf

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第二十二讲 数表规律计算 三年级的时候我们学习过找位置, 其实就是简单的数表规律问题, 今天我们来学习更为 复杂的数表规律问题. 数表, 其实也就是把数列中的数按某种规律排列成了表格的形式. 一般地, 在长方形数 表中,我们记:从上向下横行依次为第一行、第二行、第三行、…… 从左到右竖行依次为 第一列、第二列、第三列、…… 请大家仔细观察下面几个表中的数是按照什么规律排列的. 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 11 10 9 8 7 13 14 15 16 17 18 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 23 22 21 20 19 … … … … … … … … … … … … 我们在观察一个数表时, 首先要关注的是数表中有哪些数, 这些数在数表中按照什么规 律排列,能不能找到它们的周期.实际上,数表中的数也构成一个数列.但数列与数表是不 同的,在数列问题中我们只需要关注所求的是第几个数, 而在数表问题中我们则要考虑所求 的数在第几行第几列. 我们一般通过以下三个步骤判断一个数在数表中的位置: 1. 找到数表中的数组成的数列规律,判断这个数在对应的数列中是第几个; 2. 数表中的数在排列时有什么周期规律,所求的数是第几个周期中的第几个数; 3. 找到这个数所在的行或列. 如果我们知道了某个数在数表中的具体位置, 要反求这个数是多少, 可以通过三个步骤 来考虑: 1. 数表中的数在排列时有什么周期规律,所求的数是第几个周期中的第几个数; 2. 找到这些数组成的数列规律,判断这个数在对应的数列中是第几个; 3. 求出这个数具体是多少. 例题 1 如表所示,把从 2 开始连续的偶数按照一定规 2 4 6 8 10 12 14 律排列,请问: 140 这个数在第几行第几列?第 11 16 18 20 22 24 26 28 行第 6 列是多少? 30 32 34 36 38 40 42 「分析」 首先要观察找到数表中的数列是什 … … … … … … … 么.7 个数一行, 即一周期, 求 140在第几行 第几列,即求 140 是第几个周期的第几个数.思考一下,能直接用 140 7 来计算 吗? 练习 1 如表所示, 把从 2 开始连续的偶数按照一定规律排列, 请 2 4 6 8 10 问: 100 这个数在第几行第几列?第 21 行第 3 列是多少? 12 14 16 18 20 22 24

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