系统分析师上午试题（计算机系统分析师综合知识考试卷）.docVIP

试卷第 PAGE 12 页共 NUMPAGES 14 页 系统分析师上午试题（计算机系统分析师综合知识考试卷） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 ●面向对象技术中，对已有实例的特征稍作改变就可生成其他的实例，这种方式称为__ (1)__。第 1 题  A 委托 B 代理 C 继承 D 封装●分类（Classification）指的是对象及其类型之间的关系。若一个对象可用n个类型表述，而这些类型不必由继承来关联的是__ (2)__。第 2 题  A 单一分类 B 多重分类 C 动态分类 D 静态分类●__(3)__是面向对象程序设计语言中的一种机制。这种机制实现了方法的定义与具体的对象无关，而对方法的调用则可以关联于具体的对象。第 3 题  A 继承（Inhertance） B 模板（Template） C 对象的自身引用（Self-Reference） D 动态绑定（Dynamic Binding）●在使用UML建模时，若需要描述跨越多个用例的单个对象的行为，使用__(4)__是最为合适的。第 4 题  A 协作图（Collaboration Diagram） B 序列图（Sequence Diagram） C 活动图（Activity Diagram） D 状态图（Statechart Diagram）●UML结构包括了基本构造快，公共机制和__(5)__。UML中提供了扩展机制，其中，构造型（Stereotype）扩展了UML的__(6)__，约束（Constraint）扩展了UML__(7)__。第 5 题  A 把这些构造块放在一起的规则 B 图形或文字修饰 C 类与对象的划分以及接口与实现的分离 D 描述系统细节的规格说明第 6 题  A 构造块的特性，允许创建详述元素的新信息 B 构造块的语义，允许增加新的规则或修改现有的规则 C 语意，允许创建新的构造块 D 词汇，允许创建新的构造块第 7 题  A 构造块的特性，允许创建详述元素的新信息 B 构造块的语义，允许增加新的规则或修改现有的规则 C 语意，允许创建新的构造块 D 词汇，允许创建新的构造块●Windows NT为了实现在多种硬件平台上的可移植性，最关键的部分是__(8)__；它是__(9)__。第 8 题  A 环境子系统 B 系统支持进程 C 硬件抽象层 D 应用程序第 9 题  A 硬件的一部分 B 可加载的核心态模块 C 一组系统调用 D 设备驱动程序●假设某操作系统采用非剥夺法来分配资源，且对资源的申请和释放可以在任何时候进行。当进程A请求资源得不到满足时： ①若没有因等待资源而被阻塞的其他进程，则进程A__(10)__。 ②若有因等待资源而阻塞的其他进程，则__(11)__检查所有由于等待资源而被阻塞的进程的资源占用情况。若占有了进程A所需资源，则将资源取出并分配给进程A，那么该策略__(12)__。第 10 题  A 可直接阻塞 B 释放其他进程已占有的资源，并撤销相关进程 C 释放申请进程已占有资源，并撤销该进程 D 不可直接阻塞第 11 题  A 申请进程 B 系统进程 C 用户进程 D 设备管理程序第 12 题  A 会导致死锁 B 不会导致死锁 C 采用的是资源静态分配法 D 采用的是资源顺序分配法●在将E-R模型向关系模型转换过程中，若将三个实体之间的多对多联系m：n：p转换为关系模式，则该关系模式的关键字为__(13)__。第 13 题  A 任意两个实体的关键字组合 B 任意一个实体的关键字 C 各实体的关键字组合 D 某实体的其它属性●关系模式Student（Sno，Sname，Cno，Cname，Grade，Tname，Taddr）的属性分别表示学号、学生姓名、课程号、课程名、成绩、任课教师名和教师地址。其中，一个学生可以选若干门课程，一个教师可以讲授若干门课程，一门课程可以由多个教师讲授，对于同一门课程，学生只能选定一个教师讲授的课程，教师不会重名。关系模式Student的候选关键字有__(14)__