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电梯安全要求
与电气故障防护;★为了防止电梯在运行、维修、检验检测或者紧急操作以及停止使用期间发生人员和财物的意外安全事故,对电梯的安全技术方面提出了最基本的要求。
★考虑保护的人员包括:(一)使用人员;(二)获得许可的电梯作业人员(含获得使用单位许可并持有相应电梯作业资格的维修、维护保养、检验检测和管理人员);(三)电梯附近(井道、机房和滑轮间)的人员。
★考虑保护的物体包括:(一)轿厢中的装载物;(二)电梯的零部件;(三)安装电梯的建筑。 ;★基于电梯的正确使用(而不是滥用和故意破坏)来设定安全技术基本要求,不考虑同时发生两种鲁莽动作的可能性和(或者)违反电梯使用说明的情况。
★按照实现的安全技术水平不能为获得许可的电梯作业人员提供一个与使用人员相同的安全环境,获得许可的电梯作业人员必须遵守相关的安全操作规程,才能保证其自身和相关人员的安全。;★在进行电梯(包括所安装的建筑物)的设计时,应该考虑发生以下事故的可能性:
(一)剪切;
(二)挤压;
(三)坠落;
(四)撞击;
(五)被困;
(六)火灾(根据消防部门的要求);
(七)电击;
(八)由于机械损伤、磨损和锈蚀引起的材料失效。;★在进行电梯的设计、制造时,应该考虑组成电梯的每一零部件可能产生的危险,并且制定相应的规范。零部件应当:
(一)按照通常工程实践和计算规范设计,并且考虑到所有失效形式以及其严重性;
(二)具有可靠的机械和电气结构;
(三)由足够强度和良好质量的材料制成;
(四)无缺陷;
(五)在获得良好维护的前提下,即使有磨损,仍然能够满足有关安全要求。如果零部件的磨损或者疲劳等可能产生危险状态,制造者应该在使用说明书上特别说明磨损或者疲劳后的危险性质、检查和判断方法、更换的要求等。
(六)在预期的环境影响和工作条件下,不会影响电梯的安全运行。
(七)不使用有害材料如石棉等。 ;★如果电梯将在特殊条件下(如露天或者易爆环境)工作,则应该采用适用于这些特殊条件的设计准则。
★设计时,假设一个人可能施加的水平力至少为:(一)静力:300N;(二)撞击所产生的力:1000N。;★电梯电气设备的设计和制造应该保证在使用中能够防止由于电气设备本身而引起的危险,或者能够防止由于外界对电气设备的影响而可能引起的危险。
电气设备必须这样安装和连接:
(一)与电梯没有任何直接联系的电路与其相混是不可能的;
(二)在电源需要换接的场合,当电梯承载时,电源供应能够被换接;
(三)电梯的运行依赖于独立的电气安全回路中的电气安全装置;
(四)电气安装中的错误和电气设备故障不应该引起危险状态。;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Sunday, June 13, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。04:00:2304:00:2304:006/13/2021 4:00:23 AM
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2104:00:2304:00Jun-2113-Jun-21
12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。04:00:2304:00:2304:00Sunday, June 13, 2021
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2104:00:2304:00:23June 13, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。13 六月 20214:00:23 上午04:00:236月-21
15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 214:00 上午6月-2104:00June 13, 2021
16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/13 4:00:2304:00:2313 June 2021
17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。4:00:23 上午4:00 上午04:00:236月-21
1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
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