初三数学灯光和影子2.docVIP

第 5 课时 灯光与影子 【学习目标】1、了解视点、视线、盲区的概念。 2、体会视点、视线、盲区在现实生活中的应用。 【学习重点】了解视点、视线、盲区的概念及在生活中的应用。 【学习过程】（教师寄语：当你的态度发生转变的时候！在学习上没有什么不可以!） 一、自主学习（教师寄语：如果你自己都不相信自己,别人怎么能相信你！） 学习任务一：了解视点、视线、盲区的概念。 （1）.坐在二层的小明能看到小丽吗？为什么？ （2）.小丽坐在什么位置时，小明才能看到她？ （学生以小组为单位，交流讨论，自由发表见解。） 了解概念：视点：_____________________________________； 视线：_____________________________________； 盲区：_____________________________________； 学习任务二：体会视点、视线、盲区在现实生活中的应用。 1、阅读课本122页“做一做”，思考下列问题： 客车行驶到①时，司机能够看到建筑物B吗？如果客车 继续向前行驶，那么他所能看到的部分如何变化？ （2）客车行驶到图4-19的位置②时，司机还能看到建筑物B吗？为什么？ 自测：1、为什么我们学校的操场看台呈阶梯形状？(交流讨论) 大王 大王 2．如图所示：大王站在墙前， 小明站在墙后，大王不能让小明 看见，请你画出小明的活动区