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思想政治教育艺术研究论文 《浅论思想政治教育艺术研究》 [摘要]思想政治教育艺术运用的历史追溯虽然年代久远,但直到上世纪末思想政治教育艺术问题才得到研究和重视。近年来相继出现了一些研究成果,主要包括思想政治教育艺术内涵、功能、方法、审美等方面问题的研究。由于思想政治教育艺术研究起步较晚,尚存不足,在理论体系、实践应用等方面还有很大的研究空间。 [关键词]思想政治教育;艺术;审美 [作者简介]魏晓文,大连理工大学马克思主义学院院长,教授,博士生导师;王凤志,大连理工大学博士研究生,辽宁工程技术大学副教授,辽宁大连116024 思想政治教育既是科学,又是艺术,它也是思想政治教育的发展方向。近年来,思想政治教育艺术研究积累了一定的前期成果。本文现就已有成果加以综述、评析和展望,以期在此基础上作进一步深入研究。 一、思想政治教育艺术研究的历史发展 我国思想政治教育艺术应用的历史可以追溯到春秋战国时期。当时道德教化把诗歌、文章、音乐等作为重要的手段,用“诗言志”、“文以载道”、“乐以教化”等一系列艺术命题提高公民的道德素质和高尚人格。但中国古代对于思想政治教育艺术问题研究并未给予足够的重视。近现代时期随着人们观念的变迁和价值取向的多元,带来了新一轮政治、思想、道德教育的觉醒,不乏教育界的哲人对思想政治教育艺术问题的垂青和思考。如我国现代