滑轮组机械效率（PPT30页).pptxVIP

专题复习:滑轮组机械效率的理解与计算方法复习：1、使用机械时，对完成工作任务有用的功叫做______有用功额外功2、对于额外负担所不得不做的功叫______，总功3、有用功和额外功之和叫做____ 。机械效率4、有用功在总功中所占的比例叫_______ 。GG物 n FW总=Fs W有 = F拉 hF拉W有= G物 hG物η= G物+ G动如图所示的机械中，用动滑轮重为G动的滑轮组将重为G 的物体匀速提升h，不计绳重和摩擦，W有=______，W总=__________，η=____________。(G+G动)hG hG/(G+G动)不计绳重和摩擦: 热身训练1.下列关于机械效率的说法中正确的是( )A.做功多的机械，机械效率一定高B.单位时间内所做的功越多，机械效率越高C.使用任何机械的目的都是为了省功D.使用任何机械，它的机械效率总小于1D2、甲乙两机械，甲的机械效率是70％、乙的机械效率是50％，下列说法中正确的是（ ）A、使用甲机械做功省力B、甲机械做功快C、相同时间内，甲机械完成的功多 D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。D3、关于机械效率，下列说法正确的是（??? ）A.有用功越大，机械的机械效率就越高 B.额外功越大，机械的机械效率就越低C.总功越大，机械的机械效率就越低 D.有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高 D4、用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦 （ ）A、甲较省力且机械效率较高B、乙较省力且机械效率较高C、两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同D、两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同CFF 例题1： 用如图所示的滑轮组匀速提升200N重物，已知动滑轮的重力为40N，物体上升2米。 （忽略绳重和摩擦） 求（1）拉力F的大小？ （2）有用功为多大？ （3）总功为多大？ （4）该滑轮组的机械效率？F=(G+G动)/n=80NW有=Gh=400JW总=Fnh=480J83.3％例题2： 用如图所示的滑轮组匀速提起重物，当被提起的重物G=320N时，绳端的拉力F=200N（不计绳重和摩擦）求： （1）该滑轮组的机械效率？（2）动滑轮的重力为多少？（3）若被提起重物为G1=420N，滑轮组的机械效率 ？η=G/nF=80％G动=2F-G=80Nη=G动/（G1+G动）=84％F浮TGF例3：利用图所示装置,把质量为30kg、密度为3×103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块离开水面前与离开水面后,这个装置的机械效率分别是多少?V排=V石=m/ρ石=0.01m3(可近似认为石块离开水面前浮力大小不变，结果保留一位小数).F浮=ρ水gV排=100N T=G-F浮=300N-100N=200Nη1=T/F?n=T/（T+G动）=83.3％TGF例3：利用图所示装置,把质量为30kg、密度为3×103kg/m3的薄石块从水面下4m处拉出水面后,再提升了10m,动滑轮重为40N(不计绳重与滑轮间的摩擦,设石块的两个上升过程都为匀速,g取10N/kg).求:石块离开水面前与离开水面后,这个装置的机械效率分别是多少?(可近似认为石块离开水面前浮力大小不变，结果保留一位小数).T=G=300Nη2=T/F?n=G/(G+G动)=88.2％1、如图是用滑轮组提起重物的装置示意图。物体重G =6×104N，滑轮组的机械效率为80％，拉力F 的功率为2.5KW。要把重物匀速提升1m，求：（1）有用功和额外功分别是多少？（2）需要的拉力F为多大？（3）需用多长时间？W有=Gh=6×104N×1m=6×104JW总=W有/η=6×104/80％=7.5×104JW额=W总-W有=1.5×104JF=W总/s=W总/nh=2.5×104Nt=W总/P=7.5×104J/2.5×103W=30s2、 如图，滑轮组提升重为G ＝320N的重物，当重物以0.5米/秒的速度匀速上升时，拉力F 的功率是200W ，（忽略摩擦和绳重）。求： （1）滑轮组的机械效率是多少？ （2）若用此滑轮组提升G ＝600N的重物时，滑轮组的机械效率？F=P/nV=200W/(4×0.5m/s)=100Nη1=G/nF=320N/(4×100N)=80％G动=nF-G=80Nη2=G/（G+G动）=600N/(600N+80N)=88.2％F拉3、如图是某同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形，重物的重力为8N，每个滑轮的重力都为1N，不计绳重及绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升0.1m，则人的拉力大小为 N，有用功为 J，额外