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(完整版)部编版语文八年级下册理解性默写(完整版) (完整版)部编版语文八年级下册理解性默写(完整版) (完整版)部编版语文八年级下册理解性默写(完整版) 2018 年部编八年级下册古诗文理解性默写 ( 完整版 ) （一）关雎 1. 《关雎》中起兴的句子是： 关关雎鸠，在河之洲。参差荇菜，左右流之。 2. 《关雎》中是全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是： 窈窕淑 女，君子好逑。 3. 《关雎》最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是： 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反 侧。 4. 最能表达诗人对心中恋人的倾慕之情的句子： 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 5. 抒写了求之不得的相思之苦的句子：“悠哉悠哉，辗转反侧”， 抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情的句 子： “窈窕淑女，钟鼓乐之”。 （二）蒹葭 1. 用萧瑟冷落的秋景起兴，衬着凄清气氛，衬托难过心情的诗句是： 蒹葭苍苍，白露为霜。蒹葭萋萋，白露未 晞。蒹葭采采，白露未已。 2. 描绘男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是： 溯洄从之，道阻且长。溯洄从之，道阻且跻。溯洄从之，道阻 且右。 3. 表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是： 溯游从之，宛在水中央。溯游从之，宛在水中坻。溯游 从之，宛在水中 。 4. 《蒹葭》：诗中能印证 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见 的寻