小学三年级教科版（试题）2016年教科版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案.docVIP

第二单元提升练习 一、读拼音,写词语。 yōu lǜ(　　　) kuān kuò(　　　) rèn pínɡ(　　　) pā xià(　　　) kāi pì(　　　) jī huì(　　　) bí kǒng(　　　) luò tuo(　　　) 二、比一比,再组词。新-课 -标- 第-一 -网 卷 三、把下列成语补充完整,并选择其中两个分别写一句话。 闻(　　)起舞 (　　)尾续貂 杀鸡吓(　　) (　　)目寸光 九(　　)一毛 狡(　　)三窟 (　　)肠小道 画(　　)点睛 打草惊(　　) X k B 1 . c o m 四、猜一猜,它们是什么动物? 1.白天草里住,晚上空中游。金光闪闪动,见尾不见头。(　　　) 2.小巧玲珑一条船,来来往往在江边。风吹雨打都不怕,只见划桨不挂帆。(　　　) 3.小小飞贼,武器是针。抽别人血,养自己身。(　　　) 4.说它是虎它不像,金钱印在黄袄上。站在山上一声吼,吓跑兔子吓跑猴。(　　　) 五、选词填空。X k B 1 . c o m 灵敏　　敏锐 1.难道它的眼睛特别(　　),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 2.骆驼的嗅觉很(　　)。 贮存　　存储 3.骆驼背上有驼峰,一部分养料变成脂肪(　　)在驼峰里。 4.原来电话内装了声音识别装置,可以把联系人的名字及电话号码(　　)起来。 六、给下面句子排列顺序。 (　　)院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。 (　　)有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀,我的个子怎么倒着长? http://www .xkb1 .com (　　)妈妈听了直笑说:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?” (　　)可是我还是想快些长大,像个大人样,到那个我还没有到过的世界上闯一闯。 (　　)我天天来看它,盼它快快生长。 (　　)在它身上,我用小刀刻一个小道道,每天早上我都跑到它身边,比一比,看看我长没长。 七、课内阅读。 沙漠里的“船”(节选) 骆驼生活在沙漠里。它的身体很高,脖子很长,能够望到很远的地方。沙漠里有水的地方很少,骆驼的嗅觉很灵敏,什么地方有水源,它都能找到。每逢沙漠里刮起卷着沙子的旋风,它的鼻孔就紧紧地闭起来。骆驼的腿上有一大片胼胝,就是趴在被太阳晒得滚热的沙子上,也不会烫伤。骆驼的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开,不会陷到松软的沙子里去。骆驼背上有驼峰,在水草多的地方,它吃得饱饱的,喝得足足的,一部分养料变成脂肪贮存在驼峰里。等到缺乏食物的时候,它就用自己的积蓄来维持生命。w W w . X k b 1.c O m 1.这一段中总领全文的一句话是　　　　　　　　　　　　　　　　 ________________________________________________________ 。 2.选文采用了　　　　　　　的结构关系。 3.骆驼之所以能够适应沙漠生活,成为“沙漠之舟”,是因为:　　　 __________　,　　　　　,所以能望得远;　　　　　　,所以能找到水源;　　　　　　　,所以能防风沙;腿上有胼胝,所以　　　　　 　　　;脚掌又宽又厚,所以　　　　　　　　。? 八、课外阅读。 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物,就去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块,各自衔一块带回去,或是同心协力把食物运回巢去。 w W w . x K b 1.c o M 蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验,用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空,蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断,蚂蚁就迷路了。 新课 标第 一 网 1.下面三个题目,你认为哪个做这篇短文的题目最合适?请你选择一个,在括号里画“√”。 ①蚂蚁“搬兵”(　　)　②蚂蚁的趣闻(　　) ③蚂蚁认路(　　) 2.在文中找出下列词的近义词。 本事~(　　)　　　强烈~(　　) 3.根据下列意思,选择相对应的词语填在括号里。 同心协力　　招呼 ①呼唤。　　(