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课题1质量守恒定律;复习:;提问：在化学反应中，实际参加反应的各物质和生成物的质量之间可能存在哪几种关系呢？;实验探究活动的一般步骤;(1)观察反应产生的现象? (2)反应前和反应后物质的总质量有没有变化? ;方案一：磷燃烧前后质量的测定:;方案一 ：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 11, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。06:38:5506:38:5506:386/11/2021 6:38:55 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2106:38:5506:38Jun-2111-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。06:38:5506:38:5506:38Friday, June 11, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2106:38:5506:38:55June 11, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。11 六月 20216:38:55 上午06:38:556月-21 15、一年之计，莫如树谷；