小学三年级教科版（试题）2016年教科版三年级语文上册第六单元提升练习题及答案.docVIP

第六单元提升练习 一、读拼音,写汉字。 shǐ　(　　)终　shè　(　　)影　 línɡ　(　　)巧　 chā　(　　)别 yǐn　(　　)起　　yì奇(　　)　 pèi　(　　)合　jiē　(　　)开 yù　(　　)到　　　 píng荧光(　　)　biāo　(　　)志X|k |B | 1 . c |O |m 二、照样子,给下面的字换偏旁,成为新的字,再组成词语。 验(俭)(俭朴)　　　持(　　)(　　　) 拼(　　)(　　　) 训(　　)(　　　) 哺(　　)(　　　) 偏(　　)(　　　) 抬(　　)(　　　) 渴(　　)(　　　) 三、在括号内填写恰当的表示“看”的词语。 w W w .x K b 1.c o M 上课了,同学们的眼睛(　　　)着黑板,认真地听老师讲课。可有几名同学的注意力没集中:坐在后排的小军(　　　)着天花板发呆,坐在窗边的小红(　　　)着窗外的稻田。这一切都被细心的老师(　　　)了。 四、照样子,写句子。 新 课 标 第 一 网 例:华生拨弹簧片。 华生用手拨了一下电报机上的一根弹簧片。 1.贝尔兴奋。 2.人们得到了启示。 3.柳枝摇晃。 五、在完全符合课文内容的句子后面的括号里画“√”。 1.马在奔跑时总有一蹄着地,不会四蹄腾空。(　　) 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的是眼睛。(　　) w W w .x K b 1.c o M 3.加拿大人研制出一种水肺电话,在水中能相互通话,但不能用于水下和岸上的通话。 (　　) 4.克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。(　　) 六、课内阅读。 蝙蝠和雷达(节选) 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上,使飞行员能够得知前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。http:// www.xk 1.填空。 “遇”字的部首是　　　　,共有　　　画。? 2.蝙蝠能在夜里飞行的原因是　　　　　　　　　　　　。 3.超声波的特点是　　　　　　　　　　　　。 4.雷达工作的原理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　。 七、课外阅读。 新课 标 第 一 网 　　　　　　　? ①地震是自然(　　)中对人类(　　)最大的(　　)之一。 ②要准确预报地震,必须分析十几种乃至上百种异常情况。人造地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利的条件。 ③通过人造卫星的监测,苏联科学家注意到,地震发生前,在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外线异常,显示出这些地区的地热温度普遍升高。例如1984年3月19日中亚加兹利地震前就出现了这种情况。日本科学家也注意到,在地震发生前几个月,卫星就能测到震区地理位置的移动。如1989年7月11日伊东地震前一年,他们就发现了伊东的位置在向前移动。到震前2—3天,位移达到最大值,向南偏离原位置13.6厘米。此外,1989年10月17日美国旧金山地震前半个月,美国科学家意外地在无线电探测仪中,接收到了与地震有关的超低频无线电波。 ④这些新发现的预测地震先兆的方法,将能提高地震预报的准确性,从而减少地震造成的损失。 1.根据第①自然段的意思,将“危害、灾难、灾害”分别填在文中的括号中。 2.文中“预测地震先兆的方法”有(　　)。 (多选) A.人造地球卫星监测红外线异常和地热温度普遍升高 B.发现震区地理位置移动 新|课 | 标| 第 |一 | 网 C.无线电波探测仪接收超低频无线电波 D.观测出与地震范围相关的地域天气反常 3.第③自然段运用的说明方法有(　　)。 (多选) A.举例子　　B.作比较 C.列数字　　D.打比方 4.这篇文章主要说明了(　　)。 A.预报地震的方法 B.预测地震所采用的仪器设备 C.地震给人们带来的灾难 D.预测地震的方法 5.给这篇说明文加一个恰当的题目,填在文前的横线上。 八、习作园地。w W w .X k b 1.c O m 题