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七年级上册
第一单元 探索生命的奥秘
第一章 周围的生物世界
1、生物的定义:有生命的物体叫做生物。
2、生物的生命现象:
= 1 \* GB3 ①生物体有一定的结构。(除病毒外,其他所有生物都是有细胞构成的。)
②生物体有生长发育现象。
③生物体有新陈代谢特性。
④生物体有遗传和变异特性。(种瓜得瓜,种豆得豆;龙生九子,子子不同)
⑤生物体能够对外刺激作出一定反应。(含羞草、草履虫趋利避害)
⑥生物体能够适应一定的环境,也能影响环境。(仙人掌针形叶)
3、生态因素的定义:
环境中直接影响生物生活的各种因素叫做生态因素。它可以分为:
= 1 \* GB3 ①非生物因素:主要包括阳光、水分、温度、空气、土壤等。
②生物因素:影响生物生活的其它生物。生物与生物之间的关系:捕食、竞争、互助等。
4、生物与环境的关系:
生物能够适应一定的环境,也能够影响环境。生物与环境相互影响、相互作用。
例如:仙人掌适应沙漠干旱环境;蚯蚓改良土壤。
注意:生物与环境可以相互影响,但不能相互适应,只能是生物单方面地去适应一定的环境。
第二章 探索生命
1、显微镜的结构及操作:
观察结构
支持结构
连接结构
调节结构
其他结构
调节光线
调节物象
目镜、物镜
镜座、镜柱
镜臂、镜筒
反光镜、遮光器
粗、细准焦螺旋
载物台、压片夹、转换器
操作步骤:
= 1 \* GB3 ①取镜 ②安放 ③对光 ④装片 ⑤调焦 ⑥观察 ⑦记录 ⑧复原 ⑨装箱
显微镜操作步骤记忆口诀:取镜与安放,转动来对光,放压标本片,调焦见物像,结果要记录,复原后装箱。
注意事项:
= 1 \* GB3 ①显微镜观察材料要求:薄而透明
②显微镜的放大倍数:目镜放大倍数×物镜放大倍数
③高倍镜观察:视野变暗,细胞数目变少
④显微镜成像特点:倒像
⑤物像移动方向:偏哪向哪移
⑥污点判断方法:玻片标本、目镜、物镜。
2、其他常用的探究器具:
= 1 \* GB3 ①观察器具:放大镜②解剖器具:解剖盘、解剖剪、镊子③加热器具:酒精灯、石棉网
④计量器具:量筒、天平⑤通用器具:烧杯、试管、试剂瓶、培养皿
3、临时玻片标本制作:
= 1 \* GB3 ①擦拭 ②滴水 ③取材 ④展材⑤盖片⑥染色 ⑦吸水
注意事项:
盖片注意:用镊子夹住盖玻片一侧,另一侧接触水滴,轻轻倾倒放下,盖住材料。(防止气泡产生)
染色注意:将染液滴在盖玻片一侧,用吸水纸在另一侧吸。
3、科学探究过程:
= 1 \* GB3 ①提出问题 ②作出假设 ③实验 ④得出结论 ⑤表达交流
实验是验证假设的基本途径,主要包括制定计划、实施计划等方面。
科学探究常进行对照实验。对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。
第二单元 生物体的结构层次
第三章 细胞是生命活动的基本单位
1、植物细胞的基本结构及其功能:
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
线粒体
叶绿体
中央大液泡
仅绿色部分含有
仅成熟细胞含有
保护、支持
物质进出、保护
生命活动
场所
含遗传物质
传递遗传信息
呼吸作用相关
光合作用相关
其中含细胞液
与细胞吸水和失水相关
2、动植物细胞基本结构的异同:
比较
植物细胞
动物细胞
不同点
含有细胞壁、叶绿体、液泡
无
相同点
均含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体
3、细胞核在生物遗传中的重要作用:
细胞核中有染色体,它的主要成分为DNA和蛋白质。其中,DNA是主要的遗传物质。
在每种生物的体细胞内,染色体的形态、结构和数目都是一定的。(人的染色体数目为23对)
4、实验:洋葱鳞片叶表皮细胞结构与人的口腔上皮细胞结构观察
注:人体口腔上皮细胞临时玻片制作过程
= 1 \* GB3 ①凉开水漱口,用牙签钝头轻刮口腔内壁,牙签上会附着一些口腔上皮细胞;
②将牙签钝头在载玻片中央的生理盐水滴中涂抹一下,轻轻盖上盖玻片,用稀碘液进行染色;
③显微镜下观察,比较绘图。
第四章 生物体的组成
1、细胞分裂:
细胞分裂过程中染色体的平均分配,对于生物的遗传具有特别重要的意义。
2、生物体由小长大的原因:
= 1 \* GB3 ①细胞数目增多:这是细胞分裂的结果;②细胞体积增大:这是细胞生长的结果。
3、细胞分化与组织形成:
植物体的主要组织
人体的主要组织
名称
功能
分布
名称
功能
分布
保护组织
保护
叶表皮、树皮外侧
上皮组织
保护、吸收
皮肤的表皮层
基本组织
营养
叶肉、果肉
肌肉组织
运动
骨骼肌
输导组织
输导水、无机盐,有机养料
根、茎、叶的
导管和筛管
结缔组织
营养、连接、支持、保护
血液、骨
分生组织
具有分裂能力
茎的顶端
根的尖端
神经组织
接受刺激
产生兴奋、传导兴奋
脑和脊髓
4、多细胞植物体的结构层次:
细胞
组织
器官
个体
一株完整绿色开花植物体的器官组成:根、茎、叶(营养
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