小学四年级语文S版（试题）小学语文S版四年级下册第一单元测试题.docVIP

小学语文S版四年级下册第一单元练习 一、各写五个表示“说”和“笑”的词语。 　　说：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　笑：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二、比一比，再组词。http://ww w.xkb1. com 　　剧（　　）渐（　　）辩（　　）愧（　　）距（　　） 　　据（　　）惭（　　）辨（　　）魁（　　）炬（　　） 三、用三种不同的说法把句子的意思说具体。 今天，天气真冷，_________________________________　　　　　今天，天气真冷，　_________________________________　　　　今天，天气真冷，_________________________________　　　　　　四、默写《四时田园杂兴》 　　 五、选词填空。 　　　　　　　　坚决　坚定　坚持　坚强 　　 王老师病了，还（　　）给我们上课，大家劝他休息，他（　　）不肯。X Kb1 .C om 　　　　　　　　刻苦　辛苦　困苦　艰苦 　　任何艰难（　　）都不能动摇邓亚萍的意志，她经过（　　）努力，终于夺取了乒乓球比赛的金牌。 六、修改病句。 　　1.参加夏令营的孩子们，都穿着白衬衣、蓝裤子和白帽子。 　　2.报晓的公鸡是人们起床的信号。 七、照样子，用第三人称转述人物说的话。 　　例：小明对大家说：“我家养了一只小乌龟。” 　　小明对大家说，他家养了一只小乌龟。 　　1.妈妈对我说：“我今天要加班，所以晚点回家。” 　　2.小明身体不舒服，爸爸对他说：“你打个电话向老师请个假，在家休息一天吧！” 八、阅读短文，完成后面的练习。 　　理想的翅膀X| k | B| 1 . c| O |m 　　春天，我们最喜欢放风筝。 　　地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着的，都是我们理想的翅膀。 　　每个人的理想不一样，扎出来的风筝也不一样。你看，我的风筝像一顶水兵帽，后面还（飘、漂）着两根飘带，因为我长大想当海军。此刻，我似乎看见了无边的大海和涌起的浪花。 　　瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一样，当一名昆虫学家。 　　还有，那瓦片风筝是未来的建筑大师二喜的，那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。所有的风筝中，要数小音乐家根子的最（捧、棒）了，那是一（驾、架）竖琴。说实话，见了他的风筝我才知道竖琴是什么样儿的。风筝上挂的两排风（铃、玲）可真好听：“得啷啷，得啷啷！”他的风筝把带着鸽哨的鸽子都引来了。 　　最有意思的风筝要数芳芳的了。她直到现在还没决定长大干什么，所以只好照自己的样子做了个风筝。让她到天上去好好想想吧！哈，风筝的后脑勺上还拖着一条马尾巴似的长（辫、辨）子！ 　　在地面上，我们一边放线一边跑着，手里的线越放越长，风筝也带着我们的理想越飞越远，越飞越高。X| k | B| 1 . c| O |m 　　1.在括号里选择正确的字，在底下画上横线。 　　2.用文中带点的词写一句话。 　　……越……越…… 　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　3.用“——”在文中画出能概括2至6自然段的意思的句子。 　　4.“我”和小伙伴都放飞了什么样的风筝？ 　　5.你想放飞什么样的风筝？为什么？ 新课标第一网系列资料