小学四年级新课标人教版（试题）2021年部编版四年级语文上册第六单元练习题及答案.docxVIP

第六单元提升练习 一、基础知识。 1.用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）看到他出丑，全班同学哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ）堂大笑，他羞愧地哭起来，老师制止了同学们的起哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ），轻声细语地哄（hōnɡ　hònɡ　hǒnɡ）他。 （2）池塘里的荷花刚刚露（lòu　lù）出尖尖的一角（jiǎo　jué），就被他旋（xuán　xuàn）风般折断了。 2. 看拼音，写词语。 kuì bài shèn zhì táo tuō yóu qí chuí bèi （　　　） （　　　） （　　　）　（　　　 　（　　　） qíng kuàng lǒng zhào shī bài wò shǒu wā tǔ （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） （　　　） 3. 把下面的四字词语补充完整。 （　　）缘（　　）故　通（　　）达（　　）　（　　）头（　　）气 顾（　　）思（　　）　（　　）整（　　）鼓　摇（　　）晃（　　） （　　）（　　）勃勃 不可（　　）（　　） 4. 根据句子的意思，选择破折号的作用。 A.表示解释说明　 B. 表示语音的延长　C.表示意思的转换、跳跃或转折 （1）我本来不想去，可是婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!（　　） （2）我大声哭喊道：“鹅要吃我了!呜——呜——呜——”（　　） （3）我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢!（　　） 5.从“生气、快乐、着急”中选择一个，用动作描写来表现它。 6.“这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。” 这句话运用　　　　　的修辞手法，把　　　　比作　　　　，形象地描写出　　　　　　　　　　　　　 　　　。? 7.“鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来。”这句话抓住鹅的　　　　　、　　　　　进行描写，运用　　　　的修辞手法写出鹅　　　　　　　　 　　　　　的样子。? 8.根据语境填八字成语。 （1）没想到这么一点点错会导致完全不同的结果，真是 “　　　　　　　　， 　　　　　　　　　”。? （2）“　　　　　 　　　　，　　 　　　　　　　。”我们要虚心学习别人的优点。? （3）“　　　　　　　 　　，　　　　　 　　　　。”我们一定要说话算话，不能出尔反尔。? 二、课本回顾。 1.下列说法不正确的一项是（　　）。 A.《牛和鹅》一文记述了“我”对牛和鹅态度的变化 B.《陀螺》一文讲述了“我”制作陀螺的过程 C.《一只窝囊的大老虎》一文写了扮演老虎给“我”的困惑 2.《陀螺》的思路：说陀螺→（　　）陀螺→（　　）陀螺→（　　）陀螺→悟陀螺。“我”心情与感受的变化：得到陀螺（　　　　　）—（　　　　　）（大受挫折）—战斗胜利（　　　　　）。 3. 《一只窝囊的大老虎》一文按　　　　　的顺序，以　　　　　　为主线，告诉我们　 。 三、交流平台。 潇潇是班里的语文课代表，成绩一直很优秀。可是这次期中考试，成绩却一落千丈，刚及格，她为此一直闷闷不乐。作为她的好朋友，你会怎样劝慰她呢？ 四、阅读天地。 与时间赛跑（节选） 时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。 1.与“时间过得飞快”意思相同的词语有　　　　　　　　　　　 　　　。 2.“我”高兴、快乐是因为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；“我