小学五年级沪教版（试题）沪教版小学语文毕业试卷.docVIP

第一部分：现代文阅读（55分） （一） 春 笋（24分） 我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。 春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅yān wù mí méng的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上，“沙沙沙沙”，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。“滴答——滴答——”小水珠掉落在地上，渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁，积聚力量。 一夜之间，又有无数春笋bá dì ér qǐ啦！瞧，màn shān biàn yě ，密密麻麻，一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨中沐浴。xK b 1. Co m 啊，春笋长得多么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶着沙砾冒出来，窜出石缝钻出来……啊，春笋长得多么huān chàng呀！ 迎着阳光，吸着雨露一个劲地长。“叭叭叭”，一节、一节、又一节，你追我赶，竞争着向上、向上！ 山泉叮咚为它们伴奏，山花舒瓣为它们欢笑，松柏婆娑给它们鼓掌……长吧，长吧！高高的蓝天多么广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。 根据文中拼音，按顺序将词语写在括号里。（4分） （ ） （ ） （ ） （ ） 给带点的字选择正确的义项，把序号填在括号里。（3分） 破．土而出（ ） 打破．记录（ ） 迅速破．案（ ） 破：①突破、破除 ②使损坏分开 ③花费 ④揭穿，使真相露出 3、在文中圈出描写春笋破土而出的动词。（2分） 填空。（3+4分） w W w . x K b 1.c o M （1）作者把竹山和竹林的美比作 ；用 和 比喻春雨的沙沙声。 （2）文中第3节用了 和 的修辞手法，形象地写出了 。 5、读完短文，你知道小竹子的理想吗？试着写写你的理解。（3分） 6、认真读最后一节，省略号的作用是 ，请你仿照着文中的排比形式再想象着写两句：（5分） （二） 新 课 标 第 一 网 一个贫苦的男孩，为了积攒学费，在课余找了一份工作，挨（āi ái）家挨户地推销商品。 这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨饭吃。 可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点① 了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给了一口水喝。 姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给他满满一大杯牛奶。 男孩② 地喝完牛奶，嗫嚅地说：“我应付您多少钱？” 姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱，妈妈经常教导我‘施以爱心，不图回报。’” 泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请接受我衷心的感谢吧！” 其实，男孩是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪情又迸发出来了。 若（nuò ruò）干年之后，有一位来自小城镇的姑娘不幸得了一种罕见的重病，当地的医生③ ，只好把她送到大城市去，请专家们会诊（zhēn zhěn）治疗。 一位有名的医生参加了会诊，当他看到病历上记载（zǎi zài）的病人家庭地址时，他马上直奔