八年级下册数学《勾股定理》(第3课时).pptxVIP

第 十七章 勾股定理;学 习 目 标;新课导入;知识讲解;?;;归纳总结;类似地，利用勾股定理可以作出长为 的线段.; 例1 如图，数轴上点A所表示的数为a，求a的值.;★ 勾股定理与网格;归纳总结：勾股定理与网格的综合求线段长时，通常是把线段放在与网格构成的直角三角形中，利用勾股定理求其长度.;★ 勾股定理与图形的计算;折叠问题中结合勾股定理求线段长的方法: (1)设一条未知线段的长为x(一般设所求线段的长为x)； (2)用已知线段长或含x的代数式表示出其他线段长； (3)在一个直角三角形中应用勾股定理列出一个关于x的方程； (4)解这个方程，从而求出所求线段长.;随堂训练;3.如图，在一张长方形ABCD纸张中，一边BC折叠后落在对角线BD上，点E为折痕与边CD的交点，若AB=5，BC=12，求图中阴影部分的面积。;解：∵AB=AD=8cm，∠A=60°， ∴△ABD是等边三角形. ∵∠ADC=150°,∴∠CDB=150°－60°=90°， ∴△BCD是直角三角形. 又∵四边形的周长为32cm， ∴CD+BC=32-AD-AB=32-8-8=16(cm). 设CD=x，则BC=16-x， 由勾股定理得82+x2=(16-x)2 解得x=6cm.∴S△BCD= ×6×8=24(cm)2.;课堂小结