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九年级上期年级组工作总结
在学校的正确领导、支持下,初三年级组第一学期的教育教学
工作已接近尾声了, 初三年级全体老师认真工作, 时刻认识到自己所
肩负的重任,从来没有掉以轻心,没有丝毫的松懈,都能做到不计名
利、无私奉献, 全身心地投入到教育教学工工作中来,在全体老师的
艰苦努力下,在年级组上下集思广益的基础上,统一认识,本学期圆
满完成了各项教育教学工作的阶段性任务。为了今后更好地工作,
XXXX年中考取得更大的成绩,再创辉煌,现对本学期的各项工作做
简要总结:
一、教师管理方面:
本学期年级组在教师管理工作方面的工作主要体现在思想意识
提高和业务能力培养两个方面。
1 .认清形势,明确职责,增强目标意识。
初三年级的教师承担着教学与升学、教书与育人等多重任务。
思想的高度统一是完成这些任务的保证。 从一开学, 年级组就以抓落
实教学和常规管理工作为中心, 并把统一思想作为每次年级组会议的
主要内容。全体教师看清了形势,明白了肩上担子的分量,全体教师
明确了学校交给我们的教学工作任务的同时, 感受到校领导对初三年
级的期望,增强了工作紧迫感和危机意识; 通过学习,大家干劲足了,
目标明确了,逐步形成了一个心往一处想, 劲往一处使的积极向上的
集体,“校荣我荣,校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的思想意识已
深入人心。 我们初三年级组是一个积极向上的团体, 本届初三年级的
教育教学工作和 xx 年中考成绩将不仅影响到学生未来的发展,也将
更大程度地关系到学校事业的发展, 因此,全体教师肩负着多方面的
重任和压力,而思想上的统一为教学工作的顺利开展提供了保证。
2 .教学上齐头并进,加强交流,增强合作意识。
初三年级全体教师都有明确的目标意识和质量意识,能化压力
为动力,明确只有立足本职岗位,奋力拼搏,全身心地投入到教育教
学工作中来,尽责尽心,认真做好教学和管理工作,本着对学生及家
长负责、对学校负责、对个人负责的精神,只有做细做实各项工作,
才能在平实的工作中创佳绩。 所以本学期以来初三年级组全体成员上
下一心、团结协作,把个人成就感与年级组工作紧密结合起来,初三
年级各备课组内部精诚合作、资源共享,为打好团体仗建言献策,共
同提高;不同学科之间能注意协调,在有效的教学时间上不冲突,在
学科教学上相互鼓励、相互借鉴,同科教学做到“齐步走”,每周定
期进行教学交流。对于不同学科的教学,教师也是相互促进,相互鼓
励。
二.学生管理方面:
1 .加强班级管理,开展 ___ 活动,营造学习氛围。
我们要求班主任注重用积极奋进的氛围来育人,从而促使班级
学习成绩的提升。 经过努力, 初三年级所有班级在班级建设上都注重
营造健康、奋进、 积极向上的育人氛围,朝着健康的方向发展并关注
学生思想动态, 及时做好学生思想疏导工作。 班级要确保完成学校分
解到各个班级的质量指标, 明确提出班主任是班级目标达成的第一责
任人,班主任将明确班级管理目标,加强班级常规管理,培养良好的
班风学风,通过深入细致的工作调动每位学生和任课教师的积极性,
从而达成班级目标。 年级组经常性地召开分类学生会议、 全体学生大
会等,来强化年级组学生管理力度,转化部分学生,营造健康的育人
环境。
2 .加强学生常规管理, 提升学生思想和学习等方面的整体素质
对学生中存在的一些问题,各班级都能进行跟踪管理,争取的
家长的配合, 及时采取了相应的措施予以整改, 特别是注重学生的学
习习惯和思想品德的养成教育。 对学生的学习, 班主任每天要从一到
校就抓起, 要求学生每天到校后立即进入学习状态。
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