七年级政治：让学生在讨论中解决问题教学设计.docxVIP

初中政治新课程标准教材 政治教案 ( 2019 — 2020 学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任课教师： 政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案 编订： XX文讯教育机构 初中政治教案 文讯教育教学设计 让学生在议论中解决问题 ( 教学设计 ) 教材简介 : 本教材主要用途为通过指导思想， 使学生懂得做人的道理， 认识社会， 树立正 确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，能够放心改正调整或直接进行教学使用。 雁桥中学 麦秋敏 我们从学习方法论的层面上看，讲堂议论是一种在详细的教学活动中，我们教师比较常 用的方法。在过去的教学活动中，我们的教师有着眼于学生“学会”，不重视学生在“学会” 的同时达到“会学”的问题。因此，这种讲堂教学已经不适应现代社会发展对人的发展的需 要了；所以，为了让学生能够在“学会”的同时达到“会学”，我们要让学生学会应用一些 学习方法。而讲堂议论正是一种能够让学生自主学习的教学手段。 讲堂议论是初中政治讲堂教学中重要的教学手段，对促使学生自觉学习和积极思考具有 深重要的意义。 首先，讲堂议论能够起到检查作用。一方面，是对学生课前预习的检查，同时也是对课 堂学习的检查；另一方面，是对教师教学的检查，教师可据此对课前准备设计、讲堂教学内 容和方法做出