八年级物理:熔点与沸点的实验探究活动(教学设计).docxVIP

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  • 2021-07-07 发布于广东
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八年级物理:熔点与沸点的实验探究活动(教学设计).docx

八年级物理教案 | Physical Lesson Plans 教案实用文本 新修订初中物理教学教案 物 理 教 案 ( Physical Lesson Plans ) 学 校:_______________________ 年 级:_______________________ 教 师:_______________________ 本文档文字可以自由修改 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 八年级物理:熔点与沸点的实验探究活动(教学设计) 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为它能帮助解决、认识生活中很多现象,在平时的日常生活,我们也应该掌握有关的用知识,本教学设计资料适用于初中八年级物理科目,学习本教材的学生可以提高自身技能,本文档是按照教材进行修订编写,可以放心的进行教材使用。   让五个住得较近的学生组成探究小组,每一小组发一支温度计。   1.学生课前自主的探究活动   ①观察温度计的构成、刻度特点、测量范围。   ②将冰块放入搪瓷杯中,插入温度计,放在液化气灶上,用小火缓慢加热,观察,每隔30秒记录一次温度。   ③取冰水放入搪瓷杯中,放在液化气灶上用火缓慢加热至沸腾,每隔2分钟记录一次温度。   ④将冰块和蜡烛分别用铁盒装,缓慢加热。当它们开始熔化时,插入温度计,感受冰块和蜡烛的硬度是否变化?温度计示数是否变化

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