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人教版七年级数学上《第二章整式加减》单元测试提高卷(有答案).docVIP

人教版七年级数学上《第二章整式加减》单元测试提高卷(有答案).doc

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《第二章 整式加减》单元测试提高卷 一、选择题 1.下列各式中,去括号或添括号正确的是( ) A、 B、 C、 D、- 2.若A和B都是4次多项式,则A+B一定是( ) A、8次多项式 B、4次多项式 C、次数不高于4次的整式 D、次数不低于4次的整式 3.已知和-是同类项,则的值是 ( ) A:-1 B:-2 C:-3 D:-4 4.已知则的值是( ) A: B:1 C: D:15 5.一个多项式A与多项式B=2x2-3xy-y2的和是多项式C=x2+xy+y2,则A等于(  ) A.x2-4xy-2y2 B.-x2+4xy+2y2 C.3x2-2xy-2y2 D.3x2-2xy 6.当x=1时,ax+b+1的值为-2,则(a+b-1)(1-a-b)的值为(  ) A.-16 B.-8 C.8 D.16 7.与多项式相等的是( ) A. B. C. D. 8.当x 分别取2和﹣2时,多项式的值( ) A.互为相反数 B.互为倒数 C.异号不等 D.相 9.给出下列判断:①单项式5×103x2的系数是5;②x﹣2xy+y是二次三项式;③多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+1的次数是9;④几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负.其中判断正确的是(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.如果A=﹣x2+4x﹣1,B=﹣x2﹣4x+1,那么B﹣A等于 (  ) A.﹣2x2 B.8x﹣2 C.2﹣8x D.0 二、填空题 11.已知a﹣3b=3,则6b+2(4﹣a)的值是   . 12.若2m-n-4=2,则4m-2n-9=________。 13.设a,b,c分别是一个三位数的百位、十位、个位数字,a≤b≤c,则可能取得的最大值是________ 14.已知 ; 。 15. 已知是正数,则 __________. 16.当时,代数式的值为0,则当时,这个代数式的值是 17.下列各题中的两项是同类项的有   (只填序号) ①a3与b3②﹣2与3 ③a3b与ba3④﹣a2b2与0.2a2b2. 18.观察下列单项式:﹣x2,2x3,﹣3x4,4x5,…,则按此规律第2008个单项式是   . 19.按图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是 。 20、用形状和大小相同的黑色棋子按下图所示的方式排列,按照这样的规律,第n个图形需要棋子 枚。(用含n的代数式表示) ② ③ …… 三、解答题 21.先化简,再求值: (1) 其中: (2),其中 (3)3(2x2-3xy-5x-1)+6(-x2+xy-1),其中x、y满足(x+2)2+|y-eq \f(2,3)|=0. 22.有这样一道题,“当时,求多项式 的值”,马明做题时把错抄成,王海没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由。 23.已知:A﹣2B=7a2﹣7ab,且B=﹣4a2+6ab+7. (1)求A等于多少? (2)若|a+1|+(b﹣2)2=0,求A的值. 24.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8. 仿照上面的解题方法,完成下面的问题: (1)已知a2+a=0,求a2+a+2017的值; (2)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+5的值; (3)已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值 25.已知有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示且,化简。 26.如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a、?b的正方形.?? (1)用?a、?b的代数式表示三角形BGF的面积;? (2)当?a=4cm,?b=6cm时,求阴影部分的面积. 答案 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.A7.A 8.C 9.A.10.C. 11.2 12. 3 13.16 14.6 -22 15. -4a 16. -8 17.②③④ 18.2008x2009 19.21 20.3n+1 21.(1)原式= = -10 (2

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