历史2.1《列强入侵与民族危机》学案1(人民版必修一).docVIP

列强入侵与民族危机 劝学：标准要求执子之手——名师伴你同行 识记 1840 年至 1900 年间列强的侵华史实，如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等；又如《南京合约》 、《马关合约》、《辛丑合约》等列强强迫中国清政府签署的一 知识能力目标 系列不同等合约。识记列强侵华对中国社会发展的主要影响。 经过学习 1840 至 1900 年间列强侵华史实，掌握归纳历史事物发展过程的方法。学会运用各样资料，包括文字资料、地图、古代文物图像来剖析历史现象，认识历史事物。学会运用察看法，议论法，推理法，归纳法等来学习有关问题。 过程方法目标 经过剖析列强侵华的主要原因，树立顺应历史、应付发展危机的意识；经过对列强侵华战争的 学习，认识侵略战争的危害，树立远离战争的意识。 情感态度目标 合作：学习要点提炼我思我在——合作从交流、探究、发现开始 列强侵华的五次大规模战争：鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华战争。其共同特点主要有： 1）从背景来看：五次战争都是世界资本主义发展的产物，是它们推行对外扩充政策的结果，实质上体现了资本主义生产方式征服世界、改造世界的过程，根本目的是要经过武力翻开和占领中国市场。中国的落后和政府的腐朽，也是列强敢于对中国发动战争的原因之一。其中两次鸦片战争主假如以战争为手段，以翻开和扩大中国市场，倾销商品，打劫原料为目的，反应了工业