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- 2021-07-09 发布于四川
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2021年高三特长班班主任工作总结撰写人:___________日 期:___________
2021年高三特长班班主任工作总结
撰写人:___________
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2021年高三特长班班主任工作总结
学生分析:三(6)班为文科班,三(5)班为特长生班,数学对于文科学生来说本身
就较难,学生从高二基础就不好,特长生学生又要训练,学习时间紧张,在高考中数学又很重要,所以本学期学习数学时间紧任务重。
二、
在课程改革的形式下系统的开展一轮复习:
(1)认真备课:备教材,备学生(2)认
真授课:适应新课改模式教学,把课堂还给学生(3)认真准备练习:把学生手中的复习资料中的习题给学生进行勾划,做到有针对性,有效性(4)认真辅导:利用课余时间走进教室,不做“教授型”教师(5)个别辅导:主要是针对特长生,要个别辅导,争取提高学生的高考数学有效分。
(6)适时准备小测:包括课前和课后,巩固复习的效果(7)利用好小组长,以组长带组员,先进带后进(8)高考考什么讲什么,不做偏题难题怪题经过五个月的系统复习一轮复习基本结束,效果较好三、
积极参加学校___的教研活动:这学期学校举行了听课活动,倡导教师进课堂,多听
其他教师的课,弥补自身不足;“说课标,说教材”活动的参与,也让我收益匪浅;高教室带领同行来我校参观学习,更让我意识到
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