浙江省2012年04月自学考试06050《人际关系心理学》试题和答案.docVIP

浙江省2012年4月高等教育自学考试 人际关系心理学试题和答案 课程代码：06050 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．提出期望理论的心理学家是(　A　　)2-59 A．弗罗姆 B．马斯洛 C．亚当斯 D．修茨 2．按照情感体验来分，态度可以分为(　B　　)3-84 A．正性的态度与否性的态度 B．积极的态度和消极的态度 C．肯定的态度和否定的态度 D．外显的态度和内隐的态度 3．发现“自我实现的预言”效应的心理学实验是由______做的。( D　)5-169 A．威尔逊 B．尼斯贝德 C．雅可夫 D．罗森塔尔 4．“行为吞没场”效应最早是由心理学家______指出的。(　C　　)6-196 A．罗特 B．戴维斯 C．海德 D．费斯汀格 5．区分了自我调节变化的四个阶段的心理学家是(　C　　)8-233 A．奥尔波特 B．斯金纳 C．卡罗利 D．马斯洛 6．个体对自身心理与行为的主动掌握，称为(　B　　)8-228 A．自我归因 B．自我控制 C．自我定型 D．印象管理 7．以下哪一项不属于牢骚的特点？(　D　　)9-292 A．现实针对性强 B．宣泄性大 C．认识的片面性 D．情绪性强 8．我们喜欢给予我们奖励的人是因为(　A　　) 11-320 A．强化 B．相互作用 C．得失理论 D．吸引 9．“善恶终有报”的思想反映了(　C　　)10-315 A．平等规范 B．价值规范 C．回报规范 D．发展规范 10．社会交换理论的研究取向是(　B　　)12-347 A．发展理论 B．互动理论 C．公平理论 D．行为理论 二、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。 1．人际关系和客观社会关系是同时产生的。(　√　　)1-16 2．先进行链式传递，然后发生变化，这种沟通模式称为Y式传递。(　√　　)2-35 3．人际关系心理学中的态度与日常生活中的态度含义大致相同。(　√　　)3-81 4．印象管理是一种后天学习的结果。(　√　　) 5-172 5．凯利所指的一致性，是指个体的反应是否在不同的时间与场合都保持相同。(　×　　) 6-91 6．消极的强化会减少个体的行为发生次数与频率。(　×　　)8-246 7．反模仿的人并没有受到群体压力的影响。(　×　　)9-253 8．自我暴露就是向陌生人暴露自己真实的自我，表达自己的想法。(　×　　) 11-339 9．自私的行为对自身是有益但对社会是有害的。(　√　　)12-349 10．帮助别人的人往往心情更好一些。(　√　　)10-316 三、填空题(本大题共5小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1．人际关系的恶化过程：_冷漠_____阶段、疏远阶段到__终止____阶段。2-26 2．成败归因理论认为，个体对成败的归因结果主要有能力、__努力____、运气和_任务难度_____四种。6-193 3．影响服从的主要因素包括__权威任务的接近程度____和_学习者的接近程度_____。9-274 4．卡罗利区分了自我调节变化的四个阶段：_问题识别_____、承担义务、_扩展自我管理_____和习惯形成。8-233 5．影响合作的心理学理论主要有_权力理论_____和__合作的协商理论____。12-355 四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1．态度 3-80 答： 态度是个体对特定对象（特定的人、观念、情境或事件等）所持有的稳定的心理倾向。这种心理倾向中蕴含个体的主观评价（赞成或否定），以及由此而产生的行为倾向性。它是在社会生活过程中经过经验积累而形成的。 2．睡眠者效应 3-108 答： 由低可信性的沟通者所传递的信息并没有马上发挥出全部力量，这显然与沟通来源有关。但经过一段实践之后会有较大的效果。一则沟通的说服力随着时间而增长，这个效应就称为“睡眠者效应”。 3．社会惰化 9-297 答： 群体活动人数的多少与成员活动效率应该成正比，所谓“众人拾柴火焰高”；但在实际活动中，有时存在着“出工不出力”的情况，这便是社会惰化现象。 4．时髦9-286 答： 时尚又称时髦，它指在一定时期内社会上或一个群体中普遍流行的，并被大多数所仿效的生活方式或行为模式。 5．自我控制 8-228 答： 自我控制是个人对自身心理与行为的主动掌握。 五、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 1．简述莱维特的人际沟通模式。2-35 答： 莱维特为了探讨人际关系中个体的相互作用的交往模式，于1951年对正式群体中各个成员的沟通网络进行了实