吟诵教程201210定版.pptxVIP

中华吟诵学会秘书长 徐健顺;吟诵的规则;九法：;上篇 诵 读 法;一 汉语语音有意义;汉语之初，语音是有规则有系统的。上古音每一个字音，其声母、韵母、声调，都是有道理、有涵义的。现代汉语几经改变，但还是保留了相当多的音义。; 朝鲜世宗《训民正音诏》 国之语音 异乎中国 与文字不相流通 故愚民有所欲言而终不得伸其情者多矣 予为此悯然 新制二十八字 欲使人人易习 便于日用耳 ;失去了音义的汉诗文，不仅不再美丽，而且意义不完整。没有一句理解得对，只是偏差有大有小而已。;汉字：音——音韵学 形——文字学 义——训诂学;上古汉语 中古汉语 近古汉语;中古音的声调是四声八调系统。;平 上 去 入;上声：表示细小亲密 来源于幼仔的叫声 鼓与金 称谓 身体 反义词组;去声：表示坚决、分明。 反义词组 ;入声：塞尾 紧喉 短促 强烈的感情色彩;中古音的声母与现代汉语相比，其发音和分类有变化，但变化不太大。;七音;声母的意义：;发音方法： 清音：声带不振动，发声部位高。 浊音：声带振动，发声部位低。;齿音：此生当独宿，到死誓相寻。 弃我去者，昨日之日不可留。;李清照【声声慢】 五色对五音 寻寻觅觅