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江西省南康中学2021届高三物理上学期第二次月考试题(含解析)
一、选择题
1.引力波是根据爱因斯坦的广义相对论作出的奇特预言之一,三位美国科学家因在引力波的研究中有决定性贡献而荣获诺贝尔奖。对于引力波概念的提出,可以通过这样的方法来理解:麦克斯韦认为,电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波;爱因斯坦认为,物体周围存在引力场,当物体加速运动时,会辐射出引力波。爱因斯坦的观点的提出,采取了哪种研究方法( )
A. 控制变量法 B. 对比法 C. 类比法 D. 观察法
【答案】C
【解析】
【详解】爱因斯坦根据麦克斯韦的观点:电荷周围有电场,当电荷加速运动时,会产生电磁波,提出了物体周围存在引力波,当物体加速运动时,会辐射出引力波的观点,采用了类比法,C正确。
2.厦门地铁 1 号线被称作“最美海景地铁”,列车跨海飞驰,乘客在车厢内可观赏窗外美丽的海景。设列车从高崎站至集美学村站做直线运动,运动的v? t图像如图所示,总位移为 s,总时间为,最大速度为 ,加速过程与减速过程的加速度大小相等,则下列说法正确的是
A. 加速运动时间大于减速运动时间
B. 从高崎站至集美学村站的平均速度为
C. 匀速运动时间为
D. 加速运动时间为
【答案】C
【解析】
【分析】
速度图象与时间轴围成面积等于物体在该段时间内通过的位移,速度的正负表示速度的方向,只要图象在时间轴同一侧物体运动的方向就没有改变。
【详解】A、加速过程与减速过程的加速度大小相等,则根据,知加速度大小相等,速度变化量大小相等,则时间相等,故A错误;
B、从高崎站至集美学村站的平均速度= ,故B错误;
CD、设匀速运动时间为t,因为图像的面积代表位移,故总位移,所以,故C正确,D错误;
故选C。
【点睛】本题的解题关键是抓住两个数学意义来分析和理解图象的物理意义,速度-时间图象的斜率等于加速度。
3.如图所示,倾角为θ=30°的斜面上,一质量为6m的物块经跨过定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连,现将小球从水平位置静止释放,小球由水平位置运动到最低点的过程中,物块和斜面始终静止。运动过程中小球和物块始终在同一竖直平面内,则在此过程中( )
A. 细绳的拉力先增大后减小
B. 物块所受摩擦力逐渐减小
C. 地而对斜面的支持力逐渐增大
D. 地面对斜面摩擦力先减小后增大
【答案】B
【解析】
【详解】A、小球向下摆动过程中,细线对小球的拉力与重力沿径向的分力的合力提供向心力,小球速度变大,所需向心力变大,所以细线对小球拉力一直增大,A错误;
B、开始摩擦力沿斜面向上,根据平衡条件可得摩擦力大小f=6mgsin30°=3mg;设滑轮到小球的距离为R,当物块在最低点时,根据动能定理可得mgR=mv2,根据牛顿第二定律可得F﹣mg=m,解得最低点绳子拉力为F=3mg,此时物块的摩擦力大小为0,而绳子中的拉力一直增大,所以斜面对物块的摩擦力一直减小,故B正确;
CD、对物块和斜面组成的整体分析可知,拉物体的绳子拉力在竖直方向的分力一直增大,在水平方向的分力一直增大,地面对斜面的支持力一直减小,摩擦力一直增大,故CD错误。
4.如图所示,倾角为θ=37°的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,传送带足够长,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,下列说法正确的是( )
A. 小物块运动的加速度大小恒为10m/s2
C. 小物块向上滑行的最远距离为4m
D. 小物块最终将随传送带一起向上匀速运动
【答案】C
【解析】
开始时物块相对传送带向上运动,滑动摩擦力沿斜面向下,根据牛顿第二定律可得:,解得:a1=10m/s2。物块速度小于传送带后相对斜面向下运动,滑动摩擦力力沿斜面面向上有:,解得:a2=2m/s2,所以物块运动的加速度大小不是恒为10m/s2,故A错误;两段运动的时分别为:,解得:,又有:,解得:,所以向上运动的总时间为:,故B错误;两端运动的位移分别为:,,小物块向上滑行的最远距离为,故C正确;由上可知小物块先向上减速到零,在向下加速,故D错误。所以C正确,ABD错误。
5.如图所示,真空中ab、cd四点共线且ab=b=cd在a点和d点分别固定有等量的异种点电荷,则下列说法正确的是
A. b、c两点的电场强度大小相等,方向相反
B. b、c两点的电场强度大小不相等,但方向相同
C. 同一负点电荷在b点的电势能比在c点的小
D. 把正点电荷从b点沿直线移到c点,电场力对其先做正功后做负功
【答案】C
【解析】
【
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