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图1图2(1)(2)(3)11⑵如图
图1
图2
(1)
(2)
(3)
11
⑵如图2,在NAO8内部作NC。。, OE在NAQD内,OF在NBOC内,且
人教版(七年级)初一上册数学 压轴题 期末复习测试题及答案doc
一、压轴题
.已知长方形纸片囚8CD,点E在边48上,点F、G在边CD上,连接EF、EG.将N8EG 对折,点8落在直线EG上的点8处,得折痕EM:将N4EF对折,点八落在直线讦上的 点?处,得折痕EN.
如图1,若点F与点G重合,求NMEN的度数:
如图2,若点G在点F的右侧,且NFEG=30° ,求NMEN的度数: 若NMEN=a,请直接用含a的式子表示NFEG的大小.
.己知NAQ3=420。(本题中的角均大于0。且小于180。)
若 NAQD+N3OC=160。,求CO。的度数:
⑶射线。/从04的位置出发绕点。顺时针以每秒6。的速度旋转,时间为,秒(0/50 且1工30).射线。W平分NA。/,射线ON平分NB。/,射线OP平分NMCW.若 NMO/ = 3NP。/,则/=秒.
.己知 NAO8=110。,NCOD=40。,OE^-^ZAOC, OF 平分N80D.
(1)如图1,当08、OC重合时,求NAOE- N80F的值:
(2)如图2,当NCOD从图1所示位置绕点0以每秒3。的速度顺时针旋转t秒(0t 10),在旋转过程中NAOE- N8OF的值是否会因t的变化而变化?若不发生变化,请求出 该定值:若发生变化,请说明理由.
(3)在(2)的条件下,当NCOF=14°时,t=秒.
.已知数轴上有4 8、C三个点对应的数分别是a、b、c,且满足|a+24| + |b+10|+ (c- 10)2=0:动点P从4出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.
(1)求 cr、b、c 的值:
(2)若点P到八点距离是到8点距离的2倍,求点P的对应的数:
(3)当点P运动到8点时,点Q从入点出发,以每秒2个单位的速度向C点运动,Q点 到达C点后.再立即以同样的速度返回,运动到终点4在点Q开始运动后第几秒时, P、Q两点之间的距离为8?请说明理由.
.已知有理数a, b. c在数轴上对应的点分别为A, B, C,且满足(a-1) 2+|ab+3|=0, c=-2a+b.
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?〉
-4-3 -2 -1 0 1 2 3 4 5
? ? ? i ? ? i ? ? 与
-4-3-2-1012345
(1)分别求a, b, c的值;
(2)若点A和点B分别以每秒2个单位长度和每秒1个单位长度的速度在数轴上同时相 向运动,设运动时间为t秒.
i)是否存在一个常数k,使得3BC-k?AB的值在一定时间范围内不随运动时间t的改变而改 变?若存在,求出k的值:若不存在,请说明理由.
ii)若点C以每秒3个单位长度的速度向右与点A, B同时运动,何时点C为线段AB的三 等分点?请说明理由.
.结合数轴与绝对值的知识解决下列问题:
探究:数轴上表示4和1的两点之间的距离是 ,表示一3和2两点之间的距离是结论:一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于| m-n |.
直接应用:表示数a和2的两点之间的距离等于—,表示数a和一4的两点之间的距离 等于一;
灵活应用:
(1)如果 | a+1 | =3,那么 a=_:
⑵若数轴上表示数a的点位于-4与2之间,则I a-2 | + | a+4 | =;
⑶若 | a-2 | + | a+4 | =10,贝lj a =:
实际应用:
已知数轴上有A、B、C三点,分别表示-24, -10, 10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从A、C两 点同时相向而行,甲的速度为4个单位长度/秒,乙的速度为6个单位长度/秒.
⑴两只电子蚂蚁分别从A、C两点同时相向而行,求甲、乙数轴上相遇时的点表示的数。
(2)求运动几秒后甲到A、B、C三点的距离和为40个单位长度?
.如图,以长方形0BCD的顶点0为坐标原点建立平面直角坐标系,B点坐标为(0,
b),且 a、b、C 满足勿+ 6+|2b+12|+ (c - 4) 2=0.O
b),且 a、b、C 满足勿+ 6+|2b+12|+ (c - 4) 2=0.
O
O
B
备用图
B
备用图
2
\D^x
(1)求B、C两点的坐标;
(2)动点P从点0出发,沿0-B~C的路线以每秒2个单位长度的速度匀速运动,设点P 的运动时间为t秒,DC上有一点X (4, -3),用含t的式子表示三角形0PM的面积: (3)当t为何值时,三角形0PM的面积是长方形0BCD而积的??直接写出此时点P的坐 标.
.我国著名数学家华罗庚曾经说过,“数形结合百般好,隔裂分家万事非.”数形结合的思 想方法在数学中应用极为广泛.
观察下
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