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部编版四年级下册语文全册类文阅读 类文阅读 -1 古诗词三首 四时田园杂兴 【宋】范成大 土膏欲动雨频催， 万草千花一晌开。 舍后荒畦犹绿秀， 邻家鞭笋过墙来。 1. 给加点的字选择正确的解释。 土膏： A. 膏药 B.泥土滋润状 晌: A. 晌午， B.一天以内的一段时间 笋：部首查字法，先查部首 ，再查 画 2. 诗中描写的景物有 、 、 和 等。 3. 这首诗描写的是 季的景色，根据诗中的词语 可以看出。 4. 用自己的话写出后两句诗的意思。 5. 你还知道哪些范成大的古诗？写一写吧。 【参考答案】 1.B B 2. 雨 草 花 竹笋 3. 夏 春 鞭笋过墙 4. 屋后的那片荒地也长满了野花野草 , 一片葱绿秀美；连邻居家的竹鞭也从院墙下 穿过来 , 钻出了嫩嫩的竹笋。 5. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 雨过山村 【唐】王建 雨里鸡鸣一两家， 竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去， 闲看中庭栀子花。 1. 下列词语的解释有错误的是（ ） A. 竹溪：小溪旁长着翠竹。 B.妇姑：老妇人和小姑娘。 C. 相唤：互相呼唤。 D.闲着：农人忙着干活，没有人欣赏盛开的栀子花。 2. 诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点是 3. 把这首诗的前两句改写成现代汉语。 4. 从这首诗的后两句中，你感受到了什么？ 【参考答案】 1.B 2. 偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧 3. 雨中传来鸡鸣，山村里依稀一两户人家。村路竹溪之上，一条板桥斜横。 4. 示例：我感受到了家庭成员之间的关系和睦，以及他们劳动的忙碌。 类文阅读 -2 乡下人家 乡下的村庄 村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太（竣 峻）拔的小山。山呈“箕”状， 山顶为内弧形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀 抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。 我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。 一座座房屋错落有（制 致），院与院之间或相互（衔 衍）接，或留有夹墙，但户与户 之间，绝对单门独院。 阳光灿烂，天气和暖。门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。院前院后，大 都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶， 就像邻里之间的约定，和睦相处，不（遇 逾）半步。那些树木，枝杆圆润饱满，枝条 伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一 座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。 这些懂得生活的