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2021生活与哲学基础知识过关之规律 2021生活与哲学基础知识过关之规律 1、规律的客观性是指（ ） A. 它的存在和发生作用是无条件的 B. 它可以被人的感官感知 C. 它的存在和发生作用不以人的意志为转移 D. 人们不能掌握它，只能服从它 2、为了“不让孩子输在起跑线上”，一些家长挤压孩子的休息时间， 不管孩子是否感兴趣，“超前”、“超负荷”地让孩子上各种培训班，使 孩子学习压力过大，甚至产生厌学情绪，结果事与愿违。这表明（ ） A ．规律不以人的意志为转移，人在客观规律面前是无能为力的 B. 课堂学习是学生获得知识的主渠道，课外补习不利于学生成长 C. 学习是一种自主性的认识活动，外来的干预不利于学习的进步 D ．规律是客观的，一旦违背客观规律，必然要受到规律的惩罚 3、“天地之变, 寒暑风雨, 水旱螟蝗, 率皆有法。”这句话包含的哲学道 A. 规律是事物本质的必然的联系 B. 只有自然界的运动是有规律的 C. 规律可以为人所认识 D. 一切事物的运动都是有规律的 4、根据玛雅人的历法，2021年12月21日是世界末日，这引起了一 些人的恐慌。我国科学家表示：“21日和22日这两天并没与其余日子 有任何不同。该怎么过就怎么过。”相信“末日说”的人在哲学上违背 A. 正确的认识对实践有指导作用 B.事物的运动是有规律的，规律 C. 意识具有能动的创造性 D.意识具有目的性 5、“没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界不可思议的”。 这种观点强调了规律的( ) A ．客观实在性 B ．稳定性 C ．普遍性 D ．本质性 6、长江三峡水利枢纽工程，到2021年建成后，将避害趋利，按照人 们的意志发挥出巨大的综合效益。上述材料还充分说明 （ ） ①人们能够认识规律并利用规律为人类造福 ②人们能够利用对规律 的认识改造客观世界 ③人们利用规律的前提是服从规律 ④人们可 以改变规律，使其服从人们的需要 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7、人与规律的关系是（ ） A. 人能够认识和利用规律，造福于人类 B.人在客观规律面前无能 试卷第1页，总11页 C. 规律的客观性服从人的主观能动性 D.人发挥主观能动性，能 够改变和创造规律 8、“拔苗助长”这一成语故事告诉我们 A 一旦违背规律，人们就会受到惩罚 B人们在规律面前不是无能为 C 人们可以认识、利用规律 D意识有时候可以决定物质 9、2021年3月9日，瑞士“阳光动力2号”开启了太阳能飞机的首 次环球之旅。该飞机不用一滴燃油，使用单晶硅电池板，提高了将太 阳能转化为电能的效率，对可再生能源的利用作了进一步探索。这说 A．客观规律是可以被认识和利用的 B．客观规律是以人的需要为转移的 C．只要发挥主观能动性，就能利用规律 D．人们可以创造条件，控制和改变规律 10、有人笑言，四个苹果改变了世界，其中一个就是砸在牛顿头上的 苹果。右边的漫画告诉我们（ ） A ．规律是本质联系，认识规律需要发挥主观能动性 B ．规律具有客观性，人不能创造改造和消灭规律 C ．规律具有偶然性，把握好机遇才能够认识规律 D ．规律具有普遍性，违背规律就要受规律的惩罚 11、人们在规律面前不能随心所欲, 但也并非无能为力。( ) 12、规律是客观的, 规则也是客观的。( ) 13、物质与具体的物质形态是整体与部分的关系。( ) 14、“神舟”九号的发射时间全面考虑了日月运动规律、测控覆盖能 力、发射场区天气状况以及轨道环境等因素, 最终确定为2021年6月 16日18时37分24秒。由此可见, 改造自然必须尊重自然界的客观性。 试卷第2页，总11页 15、当火星与太阳视黄经相差180度时，称为火星冲日。2021年3 月 4日发生的“火星冲日” 现象，被人们成功的预测并观测到，从而积 累了更多关于火星的资料。这告诉我们（ ） A ．意识是人脑的特有机能 B ．发挥主观能动性，就能把握规律 C ．意识是对客观存在的正确反映 D ．规律具有客观性，可以认识利用 16、党的十八大报告指出：“经济体制改革的核心问题是处理好政府和 市场的关系，必须更加尊