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小学六年级作文-这样做对吗 小学六年级作文-这样做对吗整理如下： 自学校开展“行为规范，师生同行”主题教育活动以来，同学们人人争当行规标兵，个个争做阳光少年，校园焕发了新的生命活力。这是多么值得高兴的事啊！但是，每日热火朝天奏响的校园生活协奏曲中，几个不和谐的小音符依然引起了我的思考—— 垃圾桶事件 “扑通！” 这是垃圾桶摔在地上的声音，继而出现了许多次，原来几位男生在玩跳垃圾桶。 看，麻海超往后退了几步，双眼直直地盯着目标，如一道闪电跑至垃圾桶前，蓦地纵身一跃——又是一声“扑通”。 汤鑫鹏也胸有成竹地来挑战。他同样退后几步，双唇紧抿，加速跑，手往下一撑，双脚并拢，猛得一跳。天空中划过一条美丽的弧线……但飞到一半时，脚勾到了垃圾桶。“扑通!”垃圾桶和人一同摔倒，在地上痛苦地呻吟。 接二连三来了许多男生，可成功的几率微乎其微。一次，两次，三次……“扑通”声在耳畔响个不停。 垃圾桶是学校的公物，“保护公物，人人有责”。身为一名时刻铭记行规的少年，这样做对吗？ 排位风波 位置差不多排好了，可是“捣蛋鬼”李忠妙还没就座。最惊心动魄的时刻到了！我们每个大组的成员都担心这颗“炸弹”会炸到自己，于是大家便玩起了“踢球”游戏，你踢来，我踢去……谁也不要李忠妙这个烫手山芋。正当我们交头接耳议论时，在教室的一个角落