工商管理本土化系列教材《人力资源管理学》相关教学课件03.pptxVIP

第 章 工作设计与 组织学习型变革;逻辑寓意图示; 工作的意义; 劳动创造了人 ; 工作权与人权 ;工作，并快乐着！; 工作的内在意义; 工作设计：丰富化; 专业化分工对人性的异化;前工业社会 劳动生活状态;工业化社会 工作生活状态;后现代社会 ——工作，并快乐着！;工作激励特性; 工作设计：团队化; 工作团队 缘起 ; 工作团队 要义;要有明确的目标导向和角色搭配 形成认同的行为规范 鼓励每个成员培养和发挥自己的独特技能； 团队要有和谐的人际关系和相互信赖的人文气氛 ； 必须有恰当的激励机制 。 要有凝聚的精神默契 培养团队信任感 ； 整合团队人际关系，增强团队凝聚力； 训练团队成员的学习创新能力。 ;; 组织学习：社会生态学解析; 组织结构分析 三个基本维度; 组织学习 社会生态学意义;组织学习型变革 基本趋势; 总结;再见！