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八年级语文北师大版上册第一单元测试题 八年级语文北师大版上册第一单元测试题 第一单元测试题 一、积累与运用（25分） 1．漂亮的书写能给人以美的享受。下面这句话正确、规范、美观地写在方格内。 简洁是智慧的灵魂，冗长是肤浅的藻饰。——莎士比亚 2．下列加线的字注音有误的一项是（ ）（3分） A 、俯瞰k àn 萧瑟s a 无稽j ī 横亘g an B 、弥漫m í 晨曦x ī 炽热zh ì 雀屏p íng C 、饱饫y ù 消翳y ì 醒豁hu ? 四隅y ú D 、无餍y àn 溟濛m íng 天穹qi ?ng 魅力m ai 3．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分） 冬意朦胧 莽莽苍苍 历历可数 无与论比 晃然大悟 洪水泛滥 全神惯注 适逢其时 一平如抹 婆娑变化 潜心入腑 喷薄而出 焦燥不安 回光返照 令人窒息 四方八隅 4．句中加点的词语解释不当的一项是（ ）（3分） A 、从这儿俯瞰江浙，一直到海上，当是历历可数。俯瞰：从高处往下看，俯视。 ．． B 、而且我个人是曾饱饫过江海与印度洋无比的日彩的。饱饫：饱食，这里指充分地体味。 ．． C 、人人相像自己是霓赏羽衣的纤纤美女。纤纤：微小，渺小。 ．． D 、我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。缥缈：形容隐隐约约，若有若无。 ．． 5．对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（3分） A 、《日出》作者选取了一个十分独特的角度——描绘作者从国外出访归来，在海中轮船上目睹的一次“最雄伟、最瑰丽的日出景象”。 B 、《泰山日出》是用诗化的语言写成的，字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美。 C 、《西部地平线上的落日》一文采用了总分的结构形式，记叙了作者在两个不同的地点欣赏到的西地平线上的落日景象。 D 、《天上的街市》一诗运用联想和想像手法，用优美而亲切的语言，描绘了美丽的天街，创造了牛郎织女自由幸福的生活图景。 二、阅读理解（35分）（一）阅读课内语段，回答7——9题。（12分） 可是，太阳的初升，正如生活中的新事物一样，在它最初萌芽的瞬息，却不易被人看到。看到它，要登得高，望得远，要有一种敏锐的视觉。从我个人的经历来说，看日出的机会，曾经好几次降临到我的头上， 而且眼看就要实现了。 一次是在印度。我们从德里经孟买、海德拉巴、帮格罗、科钦，到翠泛顿。然后沿着椰林密布的道路，乘三小时汽车，到了印度最南端的科摩林海角。这是出名的看日出的胜地。因为从这里到南极，就是一望无际的、碧绿的海洋，中间再没有一片陆地。因此这海角成为迎接太阳的第一位使者。人们不难想象，那雄浑的天穹，苍茫的大海，从黎明前的沉沉暗夜里升起第一线曙光，燃起第一支火炬，这该是何等壮观。我们到这里来就是为了看日出。可是听了一夜海涛，凌晨起来，一层灰蒙蒙的云雾却遮住了东方。这时，拂拂的海风吹着我们的衣襟，一卷一卷浪花拍到我们的脚下，发出柔和的音响，好象在为我们惋惜。 还有一次是登黄山。这里也确实是一个看日出的优胜之地。因为黄山狮子林，峰顶高峻。可惜人们没有那么好的目力，否则从这儿俯瞰江、浙，一直到海上，当是历历可数。这种地势，只要看看黄山泉水，怎样象一条无羁的白龙，直泄新安江、富春江，而经钱塘入海，就很显然了。我到了黄山，开始登山时，鸟语花香，天气晴朗，收听气象广播，也说二三日内无变化，谁知结果却逢到了徐霞客一样的遭遇：“深雾弥漫，抵狮子林，风愈大，雾愈厚??雨大至??”只听了一夜风场雨声，至于日出当然没有看成。 7．概括语段主要内容。（4分） 8．作者特意到什么地方去看日出？为什么没有看到？（4分） 9．语段内容对后面写日出起到了什么作用？（4分） 第二单元同步测试 一、积累与运用（25分） 1．漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。（2分） 当结局准备就绪，唯细节组成作品价值。——巴尔扎克 2．下列加点的字注音有误的一项是（ ）（3分） A 、触摸ch ù 平庸力m ai 不啻．．y ōng 魅．．ch ì B 、捻成ni ǎn 胆怯义h án 充溢．．q ù 涵．．y ì C 、无聊入qi án 蹒跚p án 揪住ji ū ．li áo 潜．．． D 、谨慎破chu ō 踉跄li àng 怜悯．sh an 戳．．．m ǐn 3．下列成语中有四个错别字，划出来并在方格中改正。（4分） 暗淡无光 分道扬镳 刻骨铭心 生机勃勃