2021届高三学生动员大会发言稿.docx

2021届高三学生动员大会发言稿 IEI这几天，我一直在思考如何更好地面向高考的问题，尤其是关于高考如何 IEI 〃逆袭与〃翻盘”的问题。 同学们已经经历了 14年的学习生活，在这14年中，大家的知识积累越来越 丰厚，眼界越来越开阔，可以说每位同学都获得了长足的进步。能顺利考入高中 就是对大家实力的证明。从中考分数看，大部分同学相差并不大，但通过两年学 习，彼此之间已经拉开了一定的距离，除了基础与学习习惯之外，最大的原因是 学习目标与学习动力的区别。 学霸之所以能成为学霸，是因为他们始终清楚他们需要什么，要走向何方， 目标一直很清楚地引领看他们向前走，所以他们充满了动力，遇到困难挫折，都 IEI愿意奋力而上，主动去克服，所以，他们在学习中时时处处走在了别人的前面。 IEI 他们都很了解自己的薄弱环节，并能养成及时查漏补缺的好习惯，在不断地消化 吸收中提升自己。正因为目标明确，动力十足，所以这一路，他们走得很用心, 也都收获满满。 我们每位同学都希望自己成为学霸，但是理想与行动又总是有很大的区别， 这从网课这段时间的表现就可以看出，有些同学把网课的优势体现得淋漓尽致, 他们在自觉完成任务的同时，反复地回放，直到吃透每一个知识点，所以，他们 的能力提升飞速；而有些同学一边上看网课，一边惦记看无关的abed，所以，一 个阶段下来，不仅收获无几，注意力也大大下降，成绩自然可想而知。 问题的关键在于我们在高中的时间，能够拼搏的时间已经屈指可数。1月份 的选考和英语高考转瞬即至，而这份成绩将直接关系到高三冲刺阶段的安排，关 系到高考，关系到我们的前途。不知大家是否已经想过到底应该怎么办吗？ 蒋老师知道，尽管今年的暑假很短，很多同学也一直没有放松学习，很努力， 但是，蒋老师给大家定的目标很高，希望每一位同学都能静下心，沉住气，全力 以赴去改进和提升,在9个月之后顺利地遇见最好的自己,去最想去的大学，读 最想读的专业，所以要给大家再提4点建议。 一、端正学习态度，明确学习目标。 目标是学习的动力之源。根据自身实际切实制订目标之后，一定要一步一个 脚印尽力往前攀登，因为人的力量是无穷的，〃一切皆有可能。马克思曽经说 过：〃在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望 达到光辉的顶点。”我们的学习同样如此，成绩优秀的同学，目标要直指重点大 学；成绩良好的同学，你的目标是全力以赴上本科；成绩一般的同学，你的目标 就是超专科线20加，30加，须知分数越高，选择余地就越大。不同的大学，你 能谒见的老师、同学不一样，搭建的平台不一样，学费也大不一样。反之，假如 你怕苦怕累,—味放低要求的话，那学习的动力少了，这样下去紧绷的弦也松了， 到时可能会连专科线也上不了。 我校刚刚毕业的2020届高三，原本中考成绩也是不理想的，但最终他们依然 考出3人上一段线、本科100多人的好成绩，这对我们是一种激励、也是一种启 发，因此我们要充满信心。对于本届高三年段，我们一直很稳定、很奋进，学校 领导及老师们也是认可的，学校已经把大量敬业与优秀的老师充实到本届高三的 教学工作中来了，希望同学们能真切体会到这一点。我始终相信，作为浬中的莘 莘学子，你们将续写浬中的辉煌。因此，我们要端正态度，明确目标，严格遵守 各项规章制度，不触碰纪律〃高压线〃，全身心地投入到紧张的学习中来。 二、科学分析利弊，科学〃培优补缺〃 浙江省高考，选考科目及英语学科均有两次机会，因此，对于大部分同学来 讲，1月份的那次考试是非常关键的，因为，有时〃一锤定音〃能在整个战略战 术中取到决定性的作用。〃首战即决战，一战定乾坤0 （首战用我，用我必胜） 每位同学情况不同，如何安排因人而异。大家一定要科学地分析自己的情况, 制定合理的迎考计划。比如，对于六门高考科目中有严重偏科现象的同学，建议 在第一次选考时应该尽力拔尖个别学科的成绩，争取考到目标分数，所以，目标 意识很重要。那样，后面就能把主要精力放到其余选考科目上来，以更好地提升 〃薄弱学科。当然，这样的学生需要非常自觉，因为凭我们的经验，一旦有 〃扔课”的学生，往往在后续的不自觉中出现严重的问题，到头来髙考成绩都不 怎么样的。所以，你决定了 〃扔课〃应基于〃补弱”的初衷，否则还是”六门齐 头并进〃来得踏实与充实,心无旁鸯，弦始终是紧绷的，一直坚持到6月高考完 毕的一刻，等捷报传来，岂不更好。 三、落实学习任务，注重合作互助。 IEI到了高三，每位同学必须严格进行〃自管O 一方面是提髙时间的利用率。 IEI 大家都知道衡水中学，这是盛产学霸的地方。但是大家知道学霸们的一天学习时 间安排表吗？他们5点多起来，晚上11点多睡觉，中间的时间安排都是细化到分 钟，有的甚至安排吃饭或者洗澡的间隙都有背英语单词、语文素材等等学习内容, 如此地惜