第12课 辽宋夏金元的文化课件(16张)— 高中历史人教统编版必修中外历史纲要上册.pptxVIP

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  • 2021-07-12 发布于广东
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第12课 辽宋夏金元的文化课件(16张)— 高中历史人教统编版必修中外历史纲要上册.pptx

题西林壁 (北宋)苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 两首诗都歌咏庐山,仔细品味其中的不同。 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 突出成就:程朱理学 1.定义: 2.背景: ①儒学僵化,佛、道挑战; ②北宋中期的儒学复兴运动。 北宋儒学家们吸收佛教和道教思想,把三纲五常提升到“天理”的高度,从而形成的以“理”为核心的新儒学体系。 儒学复兴的先声? 问:天道如何?曰:只是理。理便是天道也。且如说“皇天震怒”,终不是有人在上震怒,只是理如此。 物物皆有理。如火之所以热,水之所以寒,至于君臣、父子间皆是理。 ★“理”的概念: 一理之实,而万物分之以为体……如月在天,只一而已,及散在江湖,则随处而见,不可谓月已分也 宇宙之间,一理而已。天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。其张之为三纲,其纪之为五常,盖皆此理之流行,无所适而不在! 理是天道,具有本体地位。 理无处不在,蕴含于自然、社会。 理具有统一性,“理一分殊”。 对“理”概念的全面表述。 突出成就:程朱理学 ——自然界和社会的根本原则 3.内容: “理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理” “存天理,灭人欲” 突出成就:程朱理学 ①宇宙观: ②人生观: 1.积极意义: 是一种对人高标准、严要求的修养理念,体现出准宗教的道德自律精神。 2.消极意义: 具有禁锢合理欲望、扼杀人性的潜在可能,极易成为统治者束缚臣民的精神工具。 君为阳,臣为阴;父为阳,子为阴;夫为阳,妻为阴。 ——董仲舒《春秋繁露》 3.内容: “理”是自然界和社会的根本原则,也称“天理” 阳 阴 突出成就:程朱理学 ①宇宙观: ②人生观: “格物致知” ③认识论: “存天理,灭人欲” 今日格一件,明日格一件,积习既多,然后脱然自有贯通处。 ——《二程遗书》 2.程朱理学 ★ 4.特点: ①注重抽象思维; ②带有客观唯心主义倾向。 5.推广: 朱熹注解“四书” 从南宋后期起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青。 ——宋·文天祥 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之。 ——清·林则徐 6.影响: 程朱理学——复兴儒学 复兴儒学 1.文学 体裁 特点 代表 宋词 元散曲 元杂剧 宋元话本 多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说! ——(北宋)柳永:《雨霖铃·寒蝉凄切》 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! ——(南宋)辛弃疾:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 词的句子长短不等,用来配乐歌唱,根据乐谱分为不同的词牌,各有固定格式。 豪放派的苏轼、辛弃疾; 婉约派的柳永、李清照。 长短句配乐诗歌体裁 综合舞台艺术 关汉卿、 王实甫 说书底本 1.文学 思考:宋元文学的特点 教坊乐工,每得新腔,必求永(柳永)为辞,始行于世。于是声传一时! ——叶梦得:《避暑录话》 ——世俗化 2.艺术 宋元艺术的特点? 文学艺术——雅俗并存 雅俗并陈 3.史学 (1)北宋司马光主编《资治通鉴》,是中国第一部编年体通史。 (2)方志的编修。 时期 成就 意义 三大发明 宋朝 ①雕版印刷普及,活字印刷术发明; ②火药被大量用于军事,爆炸性火器和管形射击火器发展; ③用人工磁化的方法造出的指南针,广泛应用于航海 百科全书 北宋 沈括:《梦溪笔谈》 天文历法 元朝 郭守敬:设计天文观测仪器;《授时历》 农学 元朝 王祯:《农书》 火药、指南针、印刷术,这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术……总的来说变成科学复兴的手段。……这三种东西曾经改变了整个世界事物的面貌和状态。 ——《马克思恩格斯全集》 为人类文明的进步作出了重要贡献 “中国科学史上的里程碑” 测定的数据世界领先 科学技术——世界领先 世界领先 文字是人类用表义符号记录表达信息以传之久远的方式和工具。 朕惟字以书言,言以纪事,此古今之通制。我国家肇基朔方,俗尚简古,未遑制作……今文治浸兴,而字书有阙,于一代制度,实为未备。 ——《元史·八思巴传》 辽朝: 西夏: 契丹大字“泰皇万国”大钱

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