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- 2021-07-13 发布于北京
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第二十四讲 物体的沉浮条件及应用;想一想:;考点1 物体沉浮条件(浮力和重力关系);考点1 物体沉浮条件(密度关系); 练习:1、你煮过饺子吗?生饺子放入锅中是,便下沉到锅底,煮熟的饺子就浮起来,如果把凉的饺子放入锅中,又沉到锅底,这是为什么?;3.如图所示,人躺在“死海”里看报,海水对人的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)人的重力,它们是一对 (选填“平衡力”或“相互作用力”).;考点2 浮力的应用
(1)增大浮力的方法
a.增大液体的 ;
b.增大物体排开液体(或气体)的 .
(2)减小浮力的方法
a.减小液体的 ;
b.减小物体排开液体(或气体)的 .;(1)轮船的工作原理:把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体,
必须把它做成空心的,使它能够排开更多的水,即排开水的重力
增大了,受到的浮力增大了。
工作条件:漂浮在液面 F浮=G物
排水量:①船满载时排开水的质量。
②m排=m船+m货(满载);应用浮力的实例
(2)潜水艇的原理:靠水舱吸水、排水改变自身的 ,实现下沉和上浮.;应用浮力的实例
(3)气球和飞艇的原理:气球和飞艇内部充入的气体密度 空气密度,二者可以通过改变排开空气的体积(也是自身的体积)实现升降. ;应用浮力的实例
(4)密度计的原理:漂浮时浮力相等,(密度计越靠下数值越大)
用同一密度计测量液体密度时,该密度计在液体中 (选填“漂浮”或“沉底”),若两液体密度分别为ρ甲、ρ乙,密度计所受浮力分别为F甲、F乙,
则ρ甲 ρ乙,F甲 F乙.(均选填“>”“<”或“=”).;练习:
1、如图所示,当潜水艇在水中处于悬浮状态时,其所受的浮力 (选填“大于”“等于”或“小于”)自身的重力;当压缩空气将水舱中的水排出一部分时,潜水艇将 (选填“上浮”或“下沉”),在潜水艇露出水面前,它受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”). ;2、热气球能从地面上浮到空中,这是因为热气球中的气体密度 空气的密度,它所排开空气的重力 它本身的重力.(均选填“大于”“小于”或“等??”); 考点3 对浮力大小的相关判断
1、实心小球A、B体积相同,放入水中后如图所示,则F浮A F浮B,mA mB,ρA ρB.(均选填“>”“<”或“=”);3、如图所示,完全相同的两个圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,B容器的液面高于A容器液面.将两个完全相同的小球分别放入甲、乙液体中,静止后受到的浮力分别是F1、F2,下列判断正确的是( )
A.F1一定大于F2 B.F1一定小于F2
C.F1不可能大于F2 D.F1不可能小于F2
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