科学教研组工作总结8篇完美版.pdf

《科学教研组工作总结》 科学教研组工作总结（一）： 科学教研组工作总结 本学期，我们科学组全体成员在学校领导的关心下，继续认真学习科学新课程标准及各年 级学科的教学大纲，认真钻研教材教法，用心开展教研活动，努力探讨科学课程的教法，用心 完成各项教研任务。一学期来，本备课组能团结、用心、勇于探索，努力提高教研、教学质量。 现就一学期来科组的学习、教学工作作简单总结如下： 一、认真学习新课程标准，制定科组工作计划 为了使这个学期的教学工作有计划、有目的地进行，在学期初，我们科组成员一齐学习了 上级有关部门的工作计划和学校的工作计划，明确该学期的有关教学要求及开展的教研活动的 基本状况。学习新课程标准，共同探讨新教法，尤其是科学课的教法。根据学校提出的要求及 要开展的教研活动，本科组制订好该学期的教学工作、活动、学习计划，各科组成员深入钻研 教材，明确各单元的计划及须开展的活动的状况，使这学期的教学工作有计划、有目标、有层 次地开展。 二、认真做好科学的常规教学活动，努力提高学生素质 在制订好活动计划及教学计划后，本科组在按计划进行各种教学、教研活动的同时，定期 检查各成员的教案，严格要求每一位科组成员认真备好每一节课、每一个实验及每一次活动， 便于充分调动学生的用心性，全面提高学生的各种潜力和综合素质。 三、用心开展教学、教研活动，使科学组成员的教学、教研水平不断提高 我们科学组在这学年能按制订好的教学、教研活动计划进行活动。根据制定，科学组陈莉 老师、刘荣老师分别上了研究课，每堂研究课，都能精心准备，为科学组成员搭建了一个研究 的平台，受到本教研组教师的一致好评。而且刘荣老师的说课《土壤里有什么》在市里的科学 说课比赛中获得了一等奖。 回顾这个学期的科学工作，没有什么轰轰烈烈的大事，有的只是平常的常规工作和琐事。 身为科学学科的教研组长，官不大，但也真正体会到了工作做实做细的重要性。自己感觉教研 工作的真正实效还未得到有效的落实，每项活动的预期目标总和实际达成的效果有着明显的差 距。以前我们常常是边学边教、边教边学，从书上学，从网络等媒体中学，向学生和其他老师 学。相信只有教师的素质的提高才能使我们的科学教育更上一个台阶。因此，在今后的教学中， 我们还得继续不断学习，争取使我校的科学教学水平上一个新台阶。 科学教研组工作总结（二）： 时间很快，一个学期即将结束，我们科学教研组的教育教学工作也告一段落。回顾一个学 期来的科学教研工作，我们觉得在学校领导高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作 下，基本完成了学期初预定的目标。现将本学期来的工作总结如下： 一、加强理论学习，不断更新教育观念。 新学期一开始，科学组的老师们认真学习了学校本学期的教学工作计划。教研组和各学科 教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和 落实。本组教师经常进行相关的理论学习，展开讨论，提高认识水平，并用以指导教学实践。 老师们自学研讨，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。善学才能善研， 善研才能善教，这已成为我们科学组教师的共识。我们组的年轻教师经常向贺老师请教科学课 的教学方法和怎样开展科学探究活动，并且只要有滚动教研课，我们都会去听，用心参加市区 组织的培训、研讨活动。 二、加强教研组的凝聚力，发扬团结协作精神 我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但是每次的教研活动都能增进同事之间 的交流和了解。大家互相帮忙，团结协作，以群众的力量完成各项工作任务。为了改革课堂结 构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活 动，并且把这个活动作为一个重要的教研活动。我们组的教师十分重视滚动式教研活动，听课 前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学资料安排否恰当，难点是否突破， 教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否贴合素质教育的要求，对老师 的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。在教研组老师的共同努力下，本学期我们 教研组胡兴勇老师获得合肥市优秀科技辅导员、包河区十佳优秀科技辅导员，辅导的机器人项 目获得第四届亚洲机器人竞标赛中国区选拔赛一等奖和最佳结构奖、第十三届中国青少年机器 人竞标赛铜牌，张志成等三名老师在包河区《地球与宇宙》知识竞赛中获得 2 个一等奖和 1 个二等奖，黄玉凤老师在包河区信息技术环境下的课程