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达芬奇密码拓展项目3篇范文
项目背景:
市场变化莫测,商场风云迭起。如何打造一支高效的执行团队?如何培养团队领导者的领导力?
华球拓展的该项目演绎了一个变化的市场情景,从信息收集,到科学决策,到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力,也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!
项目介绍:
1、把一队分成7个小组,分布在七个不同的位置上。
2、各团队的队长将到教练处领取任务,传达任务和规则。
3、每个小组学员将拿到5张拼图,和一张任务书,领到相关物品后,不能说话、不能移动位置、不能传阅任务书。
4、队长作为观察者在操作区。团队成员将依次前往该区域,按照每一轮任务的不同,将正确的卡片按顺序翻出,用时最短的团队胜出。
5、在操作中,不允许任何一个学员说话,只能用肢体语言进行交流,同时也不允许学员离开自己的位置。
6、操作中,如有学员拼好一副完整的图,将举手示意教练来检查并记分。不得大声呼喊。
7、教练宣布达芬奇密码操作时间到之后,学员方可移动或说话。
项目意义:
1、团队中服从的重要性。
2、团队执行力。
3、团队高效协作。
4、团队信任感的建立。
5、个人在团队理面的定位,发挥自身的优势。
6、资源的最大化利用,真正达到双赢。
7、复杂问题简单化。
8、资源的重组,给企业或个人带来的效益。
版本一:
哈佛大学的符号学专家罗伯特*兰登(汤姆*汉克斯 饰)在法国巴黎出差期间的一个午夜接到一个紧急电话,得知卢浮宫博物馆年迈的馆长被人杀害在卢浮宫的博物馆里,人们在他的尸体旁边发现了一个难以捉摸的密码。兰登与法国一位颇有天分的密码破译专家索菲*奈芙(奥黛丽*塔图 饰),在对一大堆怪异的密码进行整理的过程当中,居然发现一连串的线索就隐藏在达*芬奇的艺术作品当中。这些线索,大家都清楚可见,然而却被画家巧妙地隐藏起来。一串神奇而错综复杂的密码将带您和您的团队进入达芬奇密码神奇的情境中。
达芬奇密码案件重演
课程时间:1-2天
课程参与:全体员工、中层经理或销售型员工
课程环境:室内+户外+理论+体验+分享
课程形式:1、将全部参训人员按照部门、年龄、职位、工作区域等合理分组,使来自不同部门和区域的同事得到更好的了解和交流的机会。
2、模拟《达芬奇密码》情景剧情,将国际流行的定向贯穿在整个培训当中,营造积极进取、团结互助的氛围,同时更好地理解培训的主题,即团队合作、分工协作、团队制胜原理等/p
3、整个活动由经典的故事背景开始,让学员感受面对困难,最后战胜困难的过程;过主题项目的体验,促进管理层清楚的认知团队和个人执行力的重要性,同时提高管理队伍管理技巧和领导。才能快乐型学习型能力的团队
课程目标:此课程将《达芬奇密码》电影情境剧情与国际流行-定向运动的基础上升级,就是利用一张详细精确的地图(map)和一个指南针,按照《达芬奇密码》行动任务书的任务,完成若干项需要依靠体力、智力、跨部门沟通技巧以及团队合作精神综合性任务,任务一附近的10米直径范围内寻找四个密码钥匙卡片,因为只有这四个密码钥匙的合成才能真正打开第五张密码卡
目标01:目标管理:团队在彼此沟通和交流中形成团队的共识目标,形成团队合力为共同的目标努力。
目标02:项目计划:在行动之前,学会盘点团队的时间、人力、信息等各种资源制定一个周密的计划。
目标03:合作共享:深刻认识到-在未来的工作环境中,学会与跨部门建立双赢、共赢的合作双赢意识。
拿到任务书在激烈的讨论中
课程细节:
1、攻击点定向
①任务:找到任务卡并回起点
2、按照任务卡信息完成本组接下来任务
任务卡设置:
① 本队成员共同完成智慧拼图
② 找出1、2、3、4号隐藏密码点
③ 根据1、2、3、4号密码信息得出5号密码位置
栅栏密码 1号密码信息 thirtyonepoint 明文
tnheiprotiynot 密文
任务点藏有全点图一张
凯撒密码-维吉尼亚密码
2号密码信息 密匙是cooperation
3号密码信息 密文 vvwgxktpzrbkbh
密匙 cooperationcoo
明文 thirtytwopoint
栅栏密码
4号密码信息 明文sanshisanhaodian
密文 sshshdanianaoian
4号任务卡提醒:5号密码信息在1、2、3、4、号密码信息中
3、完成2号任务后,找出5号密码信息提醒的任务找出目标点回到终点完成任务。
定向达芬奇密码在完成任务
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