浙教版三年级数学下册二篮球场上的数学问题13《乘法分配律》2.pptVIP

复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 乘法分配律 1.我们已经研究了乘法的哪些运算定律？ 2.对于运算定律的研究，我们已经积累了哪些经验？ 一共有多少名同学参加了这次植树活动？ （4＋2）×25 ＝6×25 ＝150 4×25＋2×25 ＝100＋50 ＝150 这两种算法有什么相同点和不同点？ （4＋2）×25＝4×25＋2×25 你还能举出像这样的等式吗？ 你能用自己喜欢的方式表示乘法分配律吗？ 观察这些算式，有什么特点？ 两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这两个数分别相乘，再相加。这叫做乘法分配律。 如果用a，b，c,分别表示三个数，那么 （a＋b）×c＝a×c＋b×c （4＋2）×25＝4×25＋2×25 1.下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的画“×”。 56×（19＋28）＝56×19＋28 （ ） 32×（7×3）＝32×7＋32×3 （ ） 64×64＋36×64＝（64＋36）×64 （ ） × × √ 问题：说一说你的判断理由。 复习导入 新知探究 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？ 复习导入 新知探究 巩固练习 回顾整理 今天你收获了什么？ 复习导入 新知探究 新知探究 新知探究 巩固练习 巩固练习 巩固练习 * * * * * * * *