《新世纪高职英语》教学大纲.pdf

《大学英语》教学大纲 学 时： 192 层 次：统招高职专科 适用专业：五年制高职各专业 教材： 《新世纪高职英语》上海外语出版社 编制单位：五年制高职学院教研室 第一部分 大纲说明 一、课程的性质、目的和任务 性质：本大纲适用于统招五年制高职的非英语专业三、 四年级学生。 学生一 般掌握基本的英语语音知识和语法知识，认识英语单词 1，600 个，在听、说、 读、写、译等方面受过初步的训练。 目的及任务：本课程的教学目的是经过 220 左右学时的教学， 使学生掌握一 定的英语知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典 阅读和翻译有关英语业务资料， 在涉外交涉的日常活动和业务活动中进行简单的 口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。 二、课程的基本要求 本课程在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时， 重视培养学生实际 使用英语进行交际的能力。通过本课程的学习，学生应该达到以下要求： 1、词汇： 认识 3400 个英语单词 （包括入学时要求掌握的 1600 个单词） 以及由这些单 词构成的常用词组，对其中 2000 个左右的单词能正确拼写，英汉互译。学生还 应结合专业英语学习，认识 400 个专业英语词汇。 2、语法： 掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译方面能正确运用所学语法 知识。 3、听力： 能听懂日常和涉外业务中使用的结构简单、 发音清楚、 语速较慢 （每分钟词 左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确。 4 、口语： 能用英语进行一般的课堂交流， 并能在日常和涉外业务活动中进行简单的交 流。 5、阅读： 能阅读中等难度的一般题材的简短英文资料， 理解正确。在阅读生词不超过 总词数 3%的英文资料时，阅读速度不低于每分钟 70 词。能读懂通用的简短实用 文字材料的信函、技术说明书、合同等，并能理解正确。 6、写作： 能就一般性题材， 在 30 分钟内写出 80-100 词的命题作文， 能填写和模拟套 写短语的英语应用文，如填写表格与单证，套写简历、通知、信函等，文句基本 正确，无重大语法错误，格式基本恰当，表达清楚。 7、翻译： 能借助词典将中等难度的一般题材的文字材料和对外交往中的一般业务文 字材料译成汉语，译文达意，格式恰当。在翻译生词不超过总词数的 5%的实用 文字材料时，笔译速度每小时 250 个英语单词。 三、课程与相关课程的联系 先修课程：无 相关课程：无 四、学时分配 教学内容 讲课学时 试验学时 实习学时 总学时 第一学期 第一册 64 64 第二学期 第二册 64 64 第三学期 第三册 64 64 五、教材与参考书 《实用英语》高等教育出版社 教育部《实用英语》教材编写组 《大学核心英语》（读写教程） 高等教育出版社 杨惠中等 《新世纪高职英语》 （综合教程） 上海外语教育出版社 楼迎宪等 《大学基础