教育孩子需要启发式沟通范文.docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 教育孩子需要启发式沟通范文 　　命令式沟通看似有效，孩子是真的听从了，也照着做了，甚至超出父母的期望完成了，然而，也隐藏着不少问题。毕竟这是单向的指令，而非双向的沟通，父母的心里是满足了，可是孩子的需求却被忽略了，长此以往，问题也会逐渐地显露出来。 　　首先，命令式育儿，容易让孩子产生叛逆心理，影响孩子的健康成长。 　　尽管在父母的权威之下，服从是唯一的选择，然而，一直被压抑的内心，总是隐藏着叛逆的心声，在哪天承载不住之后，就会突然爆发出来，不仅会伤到父母，也会毁掉孩子。 　　其次，命令式育儿，容易让孩子产生沟通障碍，影响孩子的长远发展。 　　原生家庭的影响，在孩子成年之后也会表现出来，即使是在参加工作之后，也会与他人产生沟通障碍。比如在听到上司下达工作时的命令语气，总会产生怨气;甚至同事让帮个小忙，也会觉得是个命令，不仅心理压力大，沟通表达和做事态度都会受到影响。 　　最后，命令式育儿，容易让孩子失去自我，影响孩子的独立和自律。 　　在习惯了听从父母的命令行事之后，总是会不自觉地表现出依赖心理，如果没有人安排自己的学习、生活和工作，就会无所事事，不知所措。在习惯了父母命令式的安排和监督之后，很多孩子甚至在成年之后也无法学会自律。 　　相反，启发式的沟通则是在相互尊重和理解的基础上，通过引导式的