学习概率心得体会.docxVIP

学习概率的心得体会 【篇一：概率论与数理统计学习心得】 《概率论与数理统计》学习心得 材料 01 薛飞 2010021023 随着学习的深入，我们在大二下学期开了《概率论与数理统计》这一门课。概率论与数理统计是研究随机现象统计规律性的一门数学学科，其理论与方法的应用特别宽泛，几乎遍及所有科学技术领域、工农业生产、公民经济以及我们的平时生活。学习这门课，不单能培养我们的理论学习能力，也能在日后给科研及生活提供一种解决问题的工具。 说实话，这门课给我的第一印象就是它可能很难很抽象，很难用于实际生活中，并且关于这门课的安排与流程我并没有太切实的认识。但在第一节课上听了老师的解说我才理出了一些头绪。这门课分为概率论与数理统计两个部分，其中概率论部分又是数理统计的基础。我们所要课程就是围绕着这两大多半来学习的。 如今经过了一学期的学习，在收获了不少知识的同时也颇有些心得体会。 首先，它给我们提供了一种解决问题的的新方法。我们在解决问题不一定非要从正面进行解决。在某些情形下，我们能够进行合理的估计，然后再去解决有关的问题。并且，概率论的思维方式不是确定的，而是随机的发生的思想。 其次，在这门课程学习中，我意识到其实概率论与数理统计才是与生活紧密相连的。它用到高数的计算与思想，却并不像高数那样抽象。而且老师所讲例题均与平时生产和生活有关， 让我理解了平时生产中怎样应用数学原理解决问题，我想假定查验便是很好的解说。 最后，概率论与数理统计应该被视为工具学科，因为它对其他学科的学习是不可少的。它对统计物理的学习有重要意义，同时关于学习经济学的人在探究某些经济规律也是十分重要的。 总之，通过学习这门课程，我们能够更理性的对待生活中的一些问题，更为谨慎的办理某些问题。 最后，感谢老师近半年来的辛苦教学与谆谆教导！ 【篇二：概率论与数理统计学习心得】 概率论与数理统计学习心得 纲要：通过概率论与数理统计这门课的学习，我掌握了基本的概率论的知识，自然学习中也曾碰到过好多的问题。本文主要就概率论的发展历史、我的学习心得和其在生活中的应用三个方面来阐述我对这门课的理解。 重点词：概率论，数理统计，学习心得，发展历史，应用。 一、概率论与数理统计的发展历史： 三年后，也就是 1657 年，荷兰著名的天文、物理兼数学家惠更斯企图自己解决这一问题，结果写成了《论时机游戏的计算》一书，这就是最早的概率论著作。在此期间，法国的费尔马与帕斯卡也在相互通信中探讨了随机博弈现象中所出现的概率论的基本定理和法例．惠更斯等人的工作成立了概率和数学希望等主要观点，找出了它们的基本性质和演算方法，进而塑造了概率论的雏形。 数理统计是一个比较年青的数学分支。多半人认为它的形成是在 20 世纪 40 年代克拉美的著作《统计学的数学方法》问世之时，它使得 1945 年以前的 25 年间英、美统计学家在统计学方面的工作与法、 俄数学家在概率论方面的工作结合起来，进而形成数理统计这门学科。它是以对随机现象观察所取得的资料为出发点，以概率论为基础来研究随机现象的一门学科。 近二十年来，随着计算机的发展以及各样统计软件的开发，概率统计方法在金融、保险、生物、医学、经济、运筹管理和工程技术等领域得到了宽泛应用。主要包括：极限理论、随机过程论、数理统计学、概率论方法应用、应用统计学等。极限理论包括强极限理论及弱极限理论；随机过程论包括马氏过程论、鞅论、随机微积分、平稳过程等有关理论。概率论方法应用是一个波及面十分宽泛的领域，包括随机力学、统计物理学、保险学、随机网络、排队论、可靠性理论、随机信号办理等有关方面。应用统计学方法的产生主要根源于实质性学科的研究活动中，比如，最小二乘法与正态散布理论源于天文察看误差剖析，有关与回归剖析源于生物学研究，主成分剖析与因子剖析源于教育学与心理学的研究，抽样检查方法源于政府统计检查资料的收集等等。 二、学习心得与体会： 大二上学期，我们开始学习《概率论与数理统计》这门课程。如名称所述，课程内容分为两部分：概率论和数理统计。这两部分是有着紧密联系的。在概率论中，我们研究的随机变量，都是在假定散布已知的情况下研究它的性质和特点；而在数理统计中，是在随机 变量散布未知的前提下通过对所研究的随机变量进行重复独立的察看，并对察看值进行剖析，进而对所研究的随机变量的散布做出推断。因此，概率论能够说是数理统计的基础。 概率论与数理统计是一门在大学数学中极为重要的课程。以我个人的理解，如果说微积分、线性代数只是剖析数学、或是说解题的工具，那么概率论才是真切把实际问题变换为数学识题的学识，因为它解决的并非纯数学识题，不是给你一个命题让你去解决，而恰好是让你去构想命题，进而建立模型来想方设法解决实际问题。 在学习这门课程时，我渐渐掌握了几个要点： 在学习 “概率论 ”的过程中要抓