电子商务物流工全套教案整本书电子教案完整版教学设计最新电子讲义.docVIP

PAGE PAGE 1 ×××职业中学 学科教案本 20 年———20　年学年度　　　学期 _____________________ _____________________ 电子商务物流 电子商务物流 学科（Subject） _____________________年级（Grade） _____________________ _____________________教师（Teacher） _____________________ 　制学科教案本 Teaching Plan 20 年———20　年学年度　　　学期 The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20 __________________ __________________ ___ 电子商务物流 电子商务物流 学科（Subject） _____________ _____________ ________ ________________ ________________ _____ 《电子商务物流》目录 注意：① 注意： ①按住Ctrl键后单击每个任务即可跳转到对应的教案 ②单击按钮可返回目录 ③页面设置参数为： 　纸张：B5 页边距左：1.5 　页边距右：1.5 HYPERLINK 任务一 认识采购 HYPERLINK 任务二 发布采购信息 HYPERLINK 任务三 实施采购 HYPERLINK 任务四 做好到货准备 HYPERLINK 任务五 填写采购单据 教学 课题 任务一 认识采购 课题 类型 理论+实操 课时 安排 1 上课 时间 教 学 目 标 1．了解采购的定义及流程； 2.熟悉采购人员的工作职责。 教学 重点 1 教学 难点 2 辅助 资源 课件、互联网 复习引入 你有没有尝试过上网采购？这与线下采购有何不同？ 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件演示 操作演示 一、任务导入：许经理热心地告诉罗莉，要想做好采购工作，首先需要从采购的定义及采购流程着手，其次还要了解采购员的工作职责。 二、任务分解： 活动1 认识采购及采购流程 活动2 了解采购员的工作职责 三、任务实施： 活动一 认识采购及采购的分类 1、活动导入 2、活动实施： 步骤：（1）通过部分百科网站，如百度百科（/）、互动百科（/）、360百科（/）等，查找“采购”词条，学习采购的定义及相关知识。 （2）利用搜索引擎，查找“采购流程”，通过相关网页了解采购流程。我们需要从众多的信息、资料中梳理、提炼出常见的采购流程。同时，我们可以通过画“流程图”形成完整的知识点。 活动总结 经过一系列的网络学习，罗莉除了认识到采购是保证企业生产及经营活动正常开展的重要经营活动，也了解了采购的基本流程。她知道，采购并不仅仅是买、买、买那么简单。 活动二 了解采购员的工作职责 1、活动导入： 2、活动实施： 步骤：（1）网络上关于采购员职责要求都有哪些呢？利用搜索引擎，查找“采购员岗位职责”了解相关内容。 （2）查看公司《采购员岗位说明书》 3、活动总结： 经过网上搜集资料以及查看了公司的《采购员岗位说明书》，罗莉了解到了作为一名采购员需要具备的职业技能。 结合教材，明确学习内容 阅读活动背景 上网完成操作 阅读活动背景 上网完成操作 作业 布置 讨论一下你对“采购人员职业道德”的认识，归纳“采购人员应该具备的职业道德”，并进行分享展示 教学 后记 教学 课题 任务二　发布采购信息 课题 类型 理论+实操 课时 安排 1 上课 时间 教 学 目 标 1．知道采购信息发布平台； 2．学会发布采购信息 教学 重点 1 教学 难点 2 辅助 资源 课件、互联网 复习引入 1.什么是采购？采购的流程是什么？ 2.采购人员的工作职责有哪些？ 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件 演示 演示操作 演示操作 一、任务导入：最近惠多公司为迎接“开学季”大促，采购部门需要为文具类商品的促销活动采购一批文具袋（笔袋）作为赠品。于是，李伟让罗莉对外发布采购信息。 二、任务分解： 活动1 了解国内采购电商平台 活动2 选择合适平台并发布采购信息 三、任务实施： 活动一了解国内发布采购信息的平台 1、活动导入： 2、活动实施： 步骤：（1）访问百度搜索引擎（），尝试多个关键词，如：发布采购信息、采购平台、采购电商平台等。 进入部分采购电商平台，了解其可采购商品种类并整理相关信息，以方便进行比较。 3、活动总结： 经过上网查询以及收集信息，罗莉发现国内可以发布采购信息的平台非常多，在初步的了解下有点难以决策使用